初一男生屡遭欺负家长怒讨说法 校园暴力令人警醒

　　一个月前施暴者写下保证书，一个月后成了一纸空文

　　“爸爸，我不想在这个学校读书了……”9日晚上，朱先生接到儿子从南宁市育才双语实验学校打来的电话，但儿子没有把话说完就挂断了电话。让朱先生意想不到的是，电话那头，儿子小安的电话卡被同学拔掉，随后他遭到了同学的围殴，还有人把尿液洒在小安的被子和床褥上。

　　 1  讲述  因为儿子太善良  在校屡遭同学欺负

　　由于朱先生工作调动原因，13岁的儿子小安跟随他从柳州转学到了南宁，在南宁市育才双语实验学校读书，今年读初一。朱先生说，由于他们夫妻俩平时比较忙，小安的学习生活一直都是在这个寄宿学校里，放假时才回到柳州和妈妈相聚。今年国庆假期小安回到了柳州，在假期即将结束时，小安却躲在家里不愿出门，也不愿意多说话，总是在重复着“我不想去南宁读书了”。妈妈问，“怎么了，是不是在学校里不听话？”听到妈妈这么一问，小安的眼泪立马夺眶而出。联想到儿子之前身上还有很多伤痕，妈妈好像明白了。

　　事情还得从一个月前说起。10月8日学校午休时，小安发现同学小张进宿舍拿了另外一个同学的水杯，就把这件事情告诉了老师。小张知道是小安告状后，便找机会“报复”小安，他使劲踹小安，把他的腿都踹肿了……仅在8日这一天，小安就在不同时段遭到三名同学的殴打，理由也是各不相同。记者在采访朱先生时，他出示了三份当时殴打者写的保证书，保证以后再也不会发生类似的情况。

　　当被问及为何小安接连不断地遭到同学“欺负”时，朱先生表示因为儿子太老实和善良，另外，他认为儿子做班干也是其受到欺负的原因之一。朱先生说，小安在班里任纪检委员，负责监督以及报告同学的违纪违规行为，或许因此遭到同学的不满，经常因为一点点小事就被同学殴打。

　 　2  事件  打电话后遭围殴  床褥还被洒满尿液

　　本以为噩梦会随着一个月前的三份保证书而结束，没想到这才是噩梦的开始。11月9日晚，小安又因为一点小事，被同学殴打。小安借机跑到一个公用电话亭，用学校的一卡通拨打爸爸的电话，没想到同学小张尾随小安来到电话亭。“爸爸，我不想在这个学校读书了……”当小安拨通电话刚开口说话，小张突然跑出来迅速将小安的电话卡拔出并丢掉，同时威胁道：“你敢打电话我就打死你！”  这时，跟着小张一起过来的几名同学赶到，对小安又是一顿拳打脚踢。

　　在和其他人一起对小安进行长达两分多钟的殴打后，同学小刘觉得还不够“泄愤”，他将目光转向了小安的床褥。在小刘的“命令”下，小蒙将装满同学尿液的矿泉水瓶倒在了小安的枕头、被子、床单上，这一系列的行为后，还有不少同学对小安的床褥进行踩踏，场面极其混乱。当天晚上，多亏了一名好心同学借给的被子，小安才度过了那个冰冷的夜晚。

　　10日上午，暴力事件还在继续上演——小安被多名同学用校服蒙着头进行殴打，更有甚者拿起学校的拖把当“武器”，殴打小安的头部。当天获悉情况后，朱先生就儿子床褥被泼尿一事与校方进行交涉，该校政教处吕主任表示被子上的液体不是尿，而是下雨漏的水。校方的回答并没有让朱先生满意，他与妻子孙女士沟通后觉得有必要到学校讨说法。

　　 3  校方  已经处罚涉事者  希望给其一个机会

　　11日上午，朱先生和孙女士带着几名亲戚朋友来到学校。孙女士表示，因为学校监管不力，导致儿子在校的人身安全受到严重的威胁，她要求学校严肃处理这件事情。该校校长表示，9日晚上，小安所在班级的班主任知道情况后，便对打人的同学进行了教育批评。10日下午，学校调查清楚整个事情的经过后，按照校规对涉事者进行了相应的处罚，“按照校规‘红白单’的制度，违反校规的同学，学校采取了扣10分的处理，围观起哄的同学，学校采取了扣5分的处理”。

　　对于这样的处理结果，小安的父母表示不能接受。因为按照学校的这套管理制度，扣“白单”达到30分，学校才会找学生谈话；而当扣“白单”达到60分，学校才会找家长来学校谈话；如果在校做了好人好事的话，是可以奖励“红单”的，奖励的“红单”可以与之前的“白单”相抵消。“我不可能等到儿子被打伤了，或者是打死了，我再来解决这个事情，我得防患于未然。”孙女士担忧地说，她坚持认为，学校应对泼尿者小蒙以及带头者小刘进行劝退处理。学校则表示会尽快联系其他同学的家长，三方一起协商解决问题。

　　11日下午，涉事者的家长陆续赶到学校与小安的父母进行协商。在双方交谈的过程中，打人者的家长对小安及其父母进行了赔礼道歉，对自己孩子的行为也深表歉意，并承诺会做出一定的赔偿，希望获得谅解。学校的校长也表示，这些孩子多是13岁左右的年龄段，正好处于发育期和心理的变化期，有时会很冲动，甚至是做出一些过激的行为，这需要校方以及家长去引导他们，正确处理好这些负面情绪。

　　目前，西乡塘区教育局已经介入调查此事。（文中除了朱先生与孙女士外，其余学生均为化名）

　 　■新闻链接

　　校园暴力事件频发令人警醒

　　●2013年6月15日  福建漳州市龙海市东园中学初一年级一名13岁女生被6名年龄相仿的女生围殴，还被逼拍了裸照，并将这些照片传到QQ空间。

　　●2014年8月  广东茂名市区某中学一名初二女生吴某，被怀疑抢人男友，遭7名同班及外校女同学围殴，并拍裸照侮辱。

　　●2014年11月11日，因提醒同学值日打扫卫生发生纠纷，长沙一中专学校就读的16岁女生小梦连续两天被班上的15名女同学在宿舍内围殴，导致鼓膜穿孔、肾挫伤。动手打人的同学为了防止小梦向家人和老师报告，还逼她拍裸照进行威胁。

　 　心理专家：应更多地重视孩子的心理健康

　　本是一方净土的校园，为何会成为斗殴行凶的野蛮地？原为手无缚鸡之力的“白面书生”，又为什么变得青面獠牙？为此，南宁晚报记者（以下简称“记”）采访了国家级心理咨询培训师、心理学副教授杨玲（以下简称“杨”），以“泼尿门”事件为例，探讨了校园暴力产生的深层次原因。

　　记：近一段时间不断有关于校园暴力的新闻传入耳中。为何暴力行为频频在校园出现？

　　杨：第一，未成年人身心还没有发育成熟，正处于一个年龄的发育期、心理的变化期，很容易变得冲动、易怒；第二，他们的行为明显地带有模仿性，也就是说，他们本身的一些行为很可能是通过模仿、比照学来的。之所以产生暴力行为，很大程度上也是因为其模仿性在作怪。这种模仿可能来源于家庭，例如父母打骂孩子、夫妻吵架等家庭暴力，也有可能来源于网络的暴力游戏。长期的耳濡目染后，孩子们很可能会不把暴力当回事，对于暴力行为也见怪不怪。

　　记：作为“泼尿门”事件的施暴者，他们先把小安打伤，而后又泼洒尿液示威，这种赤裸裸的人格侮辱方式，对此该如何看待？

　　杨：说来说去，“泼尿门”事件中施暴的男生，都与他们所处的年龄阶段有关。他们身处一个半成熟半幼稚的年龄阶段，有可能是想呈现出某种东西。某些同学认为用普通的方法不能引起其他同学的关注，便采取这种过激的方式来引起关注；也有可能是因为施暴者内心当中存在很大的愤怒，进而把和善的小安当成了宣泄对象，以解心头之恨；也有可能是因为他们在家庭中缺少关爱，在学校里缺乏老师、同学们的支持和鼓励。这种长期缺乏支持鼓励的孩子，其负面情绪积累后，就会产生愤怒感，于是，他们很可能会找一个宣泄物进行发泄。

　　记：这样的事情发生后，我们的家庭、学校应该进行哪些方面的反思？

　　杨：作为学校，应该多对老师和学生做正确的引导，多一些解决方法的策略，多一些正面、正能量的处理方式，使正处于青春期的孩子们在心里形成一种平衡机制，从而控制好自己的行为，避免给他人造成伤害。而家长在关注学生成绩的同时，还应更多地重视孩子的心理健康。未成年正处于一个人格养成的阶段，心理较为脆弱，需要家长的引导帮助，培养他们形成良好的人格，这一点如果重视不够，可能导致孩子产生扭曲心理。现在出现了很多高智商、低情商的学生，就说明我们的教育确实出了问题，所以，学校、家庭乃至社会应该多关注孩子的人格培养，关心孩子的情商教育。 （见习记者  黄庆义  文/图）

编辑：覃凤妮