教与学：巧帮孩子改作文

        宿希惠

        由于发表文章日多，朋友问我最多的是“如何教孩子写作文”，对此，我确有妙法：那就是争当孩子作文的第一读者。

        女儿每篇作文刚出炉，我就立刻“哄”到手。名义上是欣赏，其实是借“阅读”帮她修改。帮孩子改作文，一定要做到：莫“删除”要“巧换”。

        其实，我是跟明朝大才子唐伯虎学的方法。据说，唐伯虎的学生作诗：“今朝隔壁雨霏霏，坐在新晴一钓矶。太上老君何事急，白云归去马如飞。”唐老师一看有些字词表达生硬，如“今朝隔壁”其实就是“昨晚”，但为了凑字数，而用了现在的词语。唐老师便换成了“山中隔夕”，其意境立马丰满了。“白云归去马如飞”这句，学生想表达出白云被风吹得像马奔跑一样快，唐老师觉得有些逻辑问题，于是改成了“白云如马逐空飞。”学生们一看老师没有居高临下随意删除，而是耐心修改，立刻有种被认可的感受，于是兴致大涨，信心大增，写文章更有劲头了，水平随之突飞猛进。

        所以平时孩子如果有什么习作，你最好当他的第一个读者，读的过程中，首先要弄清楚孩子想表达的意思，不要一味让孩子按照你的意愿去改写。即使你的创意和思路很新颖，也不能强制孩子接受你的写作思路。搞清楚孩子的写作思路和观点后，根据其意愿对其作文进行“画龙点睛”般的升华，更换个别词语，以达到延伸作文意境或深化思想的目的。千万注意，尽量不要按照你的意愿删除他的个别词语或语句，即使删除了几个字，也会删除他的一部分自信，使他对写作的兴趣锐减。

        再就，要教会孩子学会读书。许多朋友跟我说，其孩子不喜欢读书。我认为，孩子不喜欢读书，是因为家长不喜欢读书，导致孩子不会读书。所以身为家长，应该自己学会如何读书，再教会孩子学会读书。

        一开始，家长一定要陪着孩子读书，两人共同读一本书，并随时针对书中的内容进行讨论，有意识地启发孩子去思考，通过思考积极引发孩子的阅读兴趣。等把孩子引进了阅读之门，让孩子养成了阅读的习惯，写作文自然就会被引上“康庄大道”了。

        因此，要写出好作文，从书中获取灵感、获取好的思路是一条捷径，通过多读书能加厚写作的功底。所以有人曾说：“文章只有看多、做多、商量多，才能写得好，写得妙。”此话绝对是真理。