2017年起体育中考成绩提至60分 足球纳入教学体系

　　昨日，记者从自治区教育厅了解到，《关于切实加强学校体育工作促进学生健康成长的实施意见》（以下简称《意见》）正式出台。其中亮点是，调整了体育课时标准，把小学三至六年级每周3节体育课提高为4节，高中每周2节提高到3节；另外，从2017年开始，全区体育中考成绩统一提高至60分，并鼓励有条件的市进一步加大体育在中考成绩中的分值。

　　加课时：小学高年级每周增至4节

　　《意见》提出，小学一至六年级体育课的课时每周为4学时，初中、高中（含中等职业学校）每周3学时。即调整了体育课时标准，把小学三至六年级每周3节体育课提高为4节，高中每周2节提高到3节。

　　另外，要求各高等院校必须为一、二年级本科学生开设不少于144学时（专科生不少于108学时）的体育必修课，每周安排体育课不少于2学时，每学时不少于45分钟，同时为其他年级学生和研究生开设选修课。

　　同时，保证中小学生每天一小时校园体育活动。各中小学校要在保证体育课教学的同时，全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动，组织学生开展丰富多彩、各具特色的大课间体育活动，活动内容要以“两操”（中小学广播体操、眼保健操）和形式多样的集体体育活动为主。

　　记者了解到，南宁市区中小学校的大课间体育活动内容丰富多彩，每天开展的体育活动都不一样，有广播体操、跳绳、武术操、太极拳等。

　　增课程：将足球纳入体育教学体系

　　有了丰富的体育活动，体育课程是否也要有所变化？

　　《意见》提出，构建“小学—中学—大学”和“体育传统项目学校—业余体校—优秀运动队”一条龙的体育人才培养体系；每3年举行一届全区学生运动会，各市、县（区）教育局每年举行一次市、县（区）综合运动会，各级学校每年至少举办一次全校性综合运动会或体育节。把足球纳入学校体育课程教学体系，在未来几年里逐步建立起稳定的小学—初中—高中—大学校园足球四级联赛竞赛体系。让足球成为青少年学生终身受益的体育锻炼方式之一。

　　同时，《意见》要求，今后凡新建中小学校（或新校区建设）要按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的基本要求建设体育场地和配备体育器材，新建高校（或新校区建设）要按《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》建设体育场馆和配备体育器材。新建的学校，其体育场地建设要与学校主体工程同步规划、同步建设、同步投入使用。

　　提分值：2017年全区体育中考提至60分

　　今年，广西将逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分值。

　　《意见》提出，从2017年开始，全区体育中考成绩统一提高至60分，评分方法、实施细则等由各市自定。鼓励有条件的市进一步加大体育在中考成绩中的分值。

　　就全区范围来看，柳州今年体育中考满分按45分加入升学总分。桂林体育中考分值今年同样为45分，同时计划明年分值将再次提高。今年，南宁市率先在全区将体育中考分值提高至60分。

　　南宁沛鸿民族中学体育特级教师邱蕾做了几十年的体育老师，对学生的体质问题，她有着很深的感触。她认为，提高分值是一种趋势，可以让学生在初一、初二阶段更加重视和利用更多的时间进行体育锻炼，促使学生养成健身锻炼的好习惯。 （记者 赵金玲 通讯员 李贞）

编辑：梁丽玲