比拼内务文明上网创文明校园 富宁小学德育氛围浓

　　南宁新闻网讯（记者黄海 文/图）为贯彻落实国家教育部、中央文明办关于创建“文明校园”的工作部署，进一步深入打造“洒扫应对”主题教育活动品牌，推动“文明上网”和校园文化建设工作，南宁市文明办、南宁市教育局5月27日在南宁市富宁小学召开了南宁市中小学创建“文明校园”工作现场会。

　　全市各县区、开发区及全市各中小学代表校长代表120多人参加现场会。与会人员现场参观富宁小学的校园文化建设、内务整理比赛、“文明上网”展示课，西乡塘区、南宁市桂雅路小学、南宁市第十四中学以及富宁小学家长、学生代表分享了开展校园文化建设、内务整理、文明上网等方面的经验。

内务大比拼，比赛现场。

　　 内务大比拼 我能行

　　记者走进富宁小学的风雨球馆，宽敞的场馆中间整齐的摆放着两排标有数字的学生床位，每张床位上都零散的摆放着被子，枕头，书包等物品，而床边则站着学生正在摆弄着床上的物品。他们这是在做什么呢？

　　老师一声哨响后，只见同学们手脚麻利的开始忙活起来！“快快快......把棉被甩出去，对角折叠对齐，压平”、“把拖鞋和鞋子分开放，摆放在桌子下。”、“时间还剩10秒，9秒，8秒......”，现场十分的紧张。

　　原来这里的学生们正在举行内务大比拼比赛。比赛过程中学生两两配合，用最快的速度整理好自己的内务。一轮比赛下来，只见床位上的被子折得方方正正，物品摆放整整齐齐，仿佛军营里一般。

　　据富宁小学老师李敏介绍，学校会经常举办类似内务比拼的活动，活动不仅提高了同学们的生活自理能力，还消除了家长对孩子的担忧，学生回到家中都会主动的分担一些家里的家务活。活动也获得了家长和同学们的好评。

“文明上网”展示课。

　　 文明上网 学会利用上网

　　内务比拼刚结束，在富宁小学的阶梯教室内，正准备着一堂别开生面的“文明上网”主题班会，与普通班会不一样的是，班会后排坐着很多位学生家长。

　　班会上，杨阳老师一上课就向学生发问。“如今的微信这么火，微信上如果看到有网络暴力、色情等画面，你们会该如何做？”课堂一下子就活跃了起来，同学们与家长讨论后，纷纷举手发言。之后，老师还通过结合事例和网络热议现象，讲解网络给我们生活带来的便利与潜在的负面影响，在合理利用网络方面，老师还与家长互动，让家长说一说他们的观点，最后，共同提出文明上网的重要性。

　　据富宁小学老师杨阳介绍，网络信息时代跟学生息息相关，信息时代里学生和家长也会遇到一些困惑。类似这样的“文明上网”主题班会，学校会经常邀请家长来到课堂中来，与学生一起上课，把“文明上网”渗透到孩子们日常生活、学习中。

　　“富宁小学在校园文化建设、内务整理比赛、“文明上网”展示课等方面，都做得很接地气。值得一提的是，学校通过引导学生文明上网，密切与家长沟通，3方共同配合教育，让学生的身心得到更好的成长。这个做法十分的有效，很值得借鉴学习。”参加此次活动的第四十九中校长卢显海说。

学生在老师的指导下学习整理内务。

　　 创建“文明校园” 以文化育人

　　记者从南宁市中小学创建“文明校园”工作现场会上了解到，南宁市各中小学要按照国家教育部、中央文明办的要求，紧扣“文明校园”创建这一主题以校园文化建设为突破口充分发挥文化育人的作用；以信息技术课为载体，强化未成年人“文明上网”的意识；以“内务整训”为重点，继续打造“洒扫应对”主题教育活动品牌。通过积极培育亮点，打造特色，把“文明校园”创建工作做为学校培育和践行社会主义核心价值观工作的重要载体来抓实抓好，不断提高未成年人思想道德建设工作成效。

　　南宁市的“文明校园”创建工作在今年春季学期“开学第一课”已经全面启动，通过以教师言行示范带动、以校园环境熏陶感染、以道德实践教化养成、以家校合作巩固成果四项措施，目前已经取得了初步成效。中央文明办肯定了南宁市的做法，并在4月6日的《未成年人思想道德建设工作简报》（2016年第7期）对广西南宁市的工作经验进行了专版介绍。

编辑：韦玮