江南区召开2017年义务教育均衡发展工作推进会

　　会议认为

　　近年来，江南区党委、政府始终坚持把教育摆在优先发展的重要位置，特别是辖区从2012年启动义务教育均衡发展工程以来，加大资金投入，实施了一大批工程，学校面貌得到很大改善，办学条件不断提升，教师队伍进一步优化，辖区教育教学事业迈出了新步伐。

　　会议要求，下一步重点要在办学条件、师资队伍、教育公平等方面下功夫。

　　一要加快标准化建设，办好每一所学校

　　江南区继续加大教育投入，不断改善办学条件。各镇（街道）、相关部门要按照标准化建设要求，履职尽责，抓好工作落实，统筹国家、自治区各类教育专项资金，对生均校园占地面积、生均校舍建筑面积、生均运动场地面积以及教育技术装备等方面未达标的学校，要全部纳入薄弱学校项目改造计划，加快建设和改造，全面提升辖区整体办学水平。

　　二要加强教师队伍建设，推进教师配置基本均衡

　　要完善新教师补充的长效机制，用好教师编制，坚持每年补充一批新教师，特别是要补充紧缺学科专业教师。对偏远农村学校、农村教学点的配置给予倾斜，新增教师应优先满足农村学校、城镇薄弱学校的需求。

　　三要进一步彰显公平，共享优质教育资源

　　要加大扶持力度，切实保障特殊群体平等接受义务教育的权益。统筹安排进城务工人员随迁子女在义务教育学校就读，适当采取政府购买服务等方式保障务工人员随迁子女在依法举办、管理规范的民办学校接受义务教育。进一步加强对农村留守儿童的教育管理，建立健全留守儿童教育档案，建立留守儿童社会结对帮扶制度，改善留守儿童在学校的生活条件和教育环境。将残疾儿童少年的义务教育纳入义务教育总体规划，完善残疾儿童少年随班就读支持保障体系。扩大办学资源，有效化解江南区学校“大班额”问题，着力解决人民群众反映强烈的热点、难点问题。

　　会议强调

　　一要加强领导，落实责任。各部门要严格按照实施方案和责任书要求，落实主体责任，狠抓落实，推进各项任务落地见效。

　　二要密切配合，加快推进。各级各部门要按照职责分工，齐心协力，密切配合，共同推进大江南辖区义务教育均衡发展工作取得更大成效。

　　三要加强督查，问责问效。江南区推进义务教育均衡发展领导小组要定期听取均衡发展工作专题汇报，及时发现问题、解决问题。江南区“两重两问办”、区委督查室、政府督查室要定期开展专项督查，对影响目标任务按期完成的单位和个人要严肃问责，确保辖区义务教育均衡发展目标任务按期实现。