县区教育局2015年秋季学期工作计划亮点

13.11.2015  23:16
 

   武鸣县教育局2015年秋季学期工作计划亮点  

     

  2015年秋季学期,乘着武鸣撤县设区,南宁教育园区落户武鸣的东风,武鸣县教育局进一步贯彻落实区、市教育大会精神,紧紧围绕“一个目标”,实现“八大任务”,主动作为,积极进取,奋力打造武鸣教育升级版,为加快推进更高水平的中国西部强县建设,在全区率先全面建成小康社会提供优质人力资源和强大人才支撑。 

  “一个目标”是:整体办学水平和教育教学质量要保持在南宁市一流水平,在广西保持领先地位。 

  “八大任务”是:第一,加强与县住建、财政、国土等部门的联系沟通,形成合力,协同推进,进一步加快2015年各项教育基建项目建设进度。第二,加快学校实验教学仪器、图书等硬件设施配备,强化学校功能室管理,抓好迎检材料的整理,确保2015年11月通过自治区督导评估验收。第三,强化教师队伍建设,狠抓师德教育,规范从教行为。安排好特岗教师招聘工作,组织好教师轮岗交流、走教支教、评优评先、业务培训、岗位设置等方面工作。第四,认真贯彻落实“美丽武鸣 生态乡村”工作部署,继续深化“清洁校园”、“美丽校园”、“森林校园”建设,进一步美化、绿化、优化校园环境。第五,继续抓好教育惠民工作,认真落实控辍保学措施,协调发展各级各类教育,促进全县教育科学持续健康发展。第六,继续实施素质教育,深化教育教学改革,抓好教育科研工作,进一步提升全县教育教学质量。第七,抓好学校安全稳定工作,为全县教育发展保驾护航。第八,加强党的建设,努力营造“争当四有干部,践行三严三实”的良好氛围,通过作风的转变,带动为民服务水平的提升。(武鸣县教育局 刘新彦) 

     

   横县教育局2015年秋季学期工作计划亮点  

     

  横县教育局2015年秋季学期重点抓好如下工作: 

  一是紧紧围绕“提升教育质量”这一中心,加强基础管理、目标管理和精细管理,认真抓好教研教改工作,把底子夯实,研究制定评价体系,制定提升教育质量的计划、目标,全力推进学校内涵发展建设,深化课程改革,积极改进教学方法,真正把基础打牢,全面提升教育教学质量。 

  二是统筹城乡教育均衡发展。坚持小学就近入学、初中相对集中的原则,稳步推进学校布局结构调整,逐步实现校舍、师资、设备均衡配置,积极打好消除“大班额”、“大通铺”攻坚战,为2018年基本实现义务教育均衡创造条件;抓好“控辍保学”工作,继续提高义务教育阶段适龄儿童少年入学率、巩固率。 

  三是以求真务实的作风抓好学校管理。继续实行局领导和股室分片挂钩联系学校的工作制度,进一步加强学校常规管理,加强教风、学风、校风“三风”建设,进一步加强学校安全管理,确保校园和师生安全;进一步加强教师队伍管理,以师德师风建设为主线,全面提高教职工的事业心、责任心、进取心;进一步加强教育督导评估工作,严格对全县各学校(幼儿园)教育工作的开展情况和校(园)长履职情况进行监督、检查和考核,切实推动教育事业健康和谐发展。 

  四是抓学前三年行动计划实施,促学前教育全面发展。创建3所南宁市示范性乡镇(街道)幼儿园,继续推进第二期学前教育三年行动计划,完善基础设施,扩大学前教育优质资源;加强幼儿教师业务培训及园长提高培训,做好乡镇公办中心幼儿园教师招聘工作,不断提高保教质量,确保适龄幼儿能享受到相对优质的学前教育。 

  五是抓中职学校综合改革促职业教育内涵发展。以实施和推进“国家中等职业教育改革发展示范性学校”计划为契机,实施县级中职学校综合改革,继续走“校企联合、校校合作、工学结合”的办学思路,开办好各种特色专业课程。加快推进职中学生公寓楼、汽车实训楼等项目建设,改善职业教育办学条件,加大职教“双师型”教师培养和引进力度,多形式多渠道宣传,做好职高招生工作。 

     

   宾阳县2015年秋季学期工作计划亮点 

     

  加大教师培训力度,县财政安排550万元专项经费用于教师培训,县级计划开展37项专题培训,培训教师19900人次以上;深化师德建设,9月下旬至11月,县委、县人民政府主办宾阳县师德师风专题文艺巡演活动,举办中小学名优教师课堂教学技能展示活动。加快推进义务教育均衡发展,完成芦圩完小、民族中学等县城学校扩容工作,芦圩完小新增校园面积5.5亩,民族中学新增校园面积10亩。2015年计划实现67所义务教育学校(其中小学57所,初中10所)初步均衡。以教育信息化试点县为契机,加快提升全县学校教育信息化水平,探索城乡数字教育一体化发展的长效机制。(宾阳县教育局) 

     

   上林县教育局2015年秋季学期工作计划亮点 

     

  一是组织广大师生积极参与创建特色旅游名县活动。开展小手拉大手活动,从身边小事做起,自觉保护好生态环境,为创建全区特色旅游名县贡献自己的一份力量。 

  二是提高教育教学质量。狠抓教学常规管理、中高考备考、教学评比等工作,努力提高教育教学质量。 

  三是全力维护校园安全稳定。联合公安、工商、文化、卫生等部门继续加大力度整治学校周边环境,加大力度对民办幼儿园校车的监督管理。加强校园“防护网”建设与学校安全协管员培训工作,进一步增强学校的安全防范和保障能力。 

  四是提升教育项目建设效率。继续做好上林县瑶族乡中心学校项目建设。继续抓紧抓好2014年度11个教育项目续建工作,提升教育项目建设效率,确保按时按质按量完成建设任务。同时,做好2015年为民办实事教育项目的前期工作,力争尽快实施项目建设。 

  五是全面实施教育惠民工程。继续扎实做好营养改善计划,督促学校用制度“管钱”、按程序“花钱”,今年县财政投入49万元为98所未能聘请食堂从业人员的学校每月每校补助500元;全面落实学生资助政策,确保不让一名学生因贫困而失学。 

  六是着力抓好班子建设及队伍管理。加强校领导层交流。在保证正常教学秩序的前提下,尽可能解决教师夫妻两地分居及教师的合理调配。抓好师德师风建设,加强加强教师队伍建设。 

  七是大力推进教育改革。以公助民营方式引进资金兴建幼儿园,解决县城“入园难”问题;创新职业教育办学机制,县职业技术学校与县城关中学 “融通办学”,设置普通高中班;与南宁市第一职业技术学校联合办学,开设学前教育专业,创造良好的合作办学氛围,盘活县职校资源,加快发展职业教育发展步伐。(上林县教育局) 

     

                马山县教育局2015年秋季学期工作计划亮点 

     

  2015年秋季学期,马山县教育局以“奋力推进教育均衡发展,办人民满意教育”为指导思想和行动指南,凝聚合力,全力以赴做好创建义务教育发展基本均衡县迎评工作,有序推进全县教育科学发展、均衡发展。 

  一是抓均衡,确保通过评估验收。推进教育项目建设,计划投资10215.5万元,完成为民办实事基建项目4个,单体工程83个。计划投资约7686万元,提前实施“全面改薄”装备类项目。组建2个专业组,深入全县124所义务教育学校,进校督查学校准时完成校舍墙面“黑改白”、门窗修缮、线路整改、运动场地修改等工作,完善均衡发展迎评软件材料建设,确保年底前顺利通过市级复核、区级验收。 

  二是重素质,促进学生全面发展。组织开展“勿忘国耻 圆梦中华”、“生态乡村建设工作”、开学第一课等主题教育活动,激励教师爱岗敬业,强化学生爱国教育和环保教育;举行马山县第三届中小学生体育节、第四届中小学文化艺术节、第二届少先队鼓号队风采比赛暨少先队建队主题活动,深化学生特长教育。 

  三是抓安全,打造平安和谐校园。以开学第一周“安全教育周”为牵引,以“礼让斑马线”活动月为契机,组织收看安全知识教育“精彩一课”,组织开展校园反暴反恐、火灾、地震逃生避险及防踩踏等主题演练。联合县公检法司等6个部门,组建法制知识宣讲团,计划开展“法制知识进校园”宣讲活动20场。联合县红字十会,深入全县14个学区组织开展生命安全救护知识培训,联合交警、运管部门,持续开展校车安全执法工作,实行安全工作“”汇报制度。 

  四是重建设,夯实人才队伍基础。开展庆祝第31个教师节活动,组织开展现场书画比赛、“园丁杯”教师歌手比赛,为教师搭建展示才艺、相互学习的平台;录制5名优秀特岗教师专题短片,表彰全县优秀教师130人,优秀班主任50人,优秀教育工作者20人,我最喜爱的老师20人,激励教师“学先进,争第一”。加强教师培训,培训名校长50名,小学语文、数学名师各35名,组织开展2015年“国培计划”、“区培计划”、高中新课程改革培训、中小学校长(园长)培训、幼儿园转岗教师培训等,培训教师2465人次,开展“送培送教下乡”、“城乡教育互动”等教学活动8期,受益教师1000人次以上。 

  五是抓教研,提高课堂教学质量。完善中小学教学骨干团队建设,发挥片区教研联合体作用,出台《马山县中小学校教师教育教学行为规范》,以教育教学改革为抓手,提升课堂教学质量。深入全县初中学校,调研七年级教学管理工作,了解小学、初中教学有效衔接,组织人员深入全县3所高中、17所初中学校毕业班级,加强2016年高考、中考备考视导工作。  (马山县教育局 农建宁) 

     

              隆安县教育局2015年秋季学期工作计划亮点  

     

  2015年秋季学期,隆安县教育局将采取123举措,凝心聚力,高效务实,努力完成新学期各项工作任务,办好人民满意的教育。 

  围绕1个核心:提高质量。一是坚持立德树人,增强德育工作的实效性。以爱国主义传统教育、社会主义核心价值观教育为重点,扎实开展“我的中国梦”等主题实践活动。二是坚持向管理要质量,从抓常规、抓课堂、抓创新入手,夯实教学常规,探索合作办学,全力以赴提高课堂教学质量。三是坚持全面发展,通过开展体卫艺活动、校外辅导活动,促使学生德智体美全面发展。 

  推进2个发展:一是扎实推进第二期学前教育三年行动计划。加强请示汇报、部门协作,加快推进乡镇中心幼儿园建设。二是大力推进义务教育均衡发展。做好义务教育均衡发展的摸底工作,完善基础设施,提高办学条件。依托“隆安县扶贫生态移民搬迁工程”,做好县城新学校的建设规划,不断满足进城务工人员随迁子女的入学需要、人民群众对优质教育的需求。 

  加强3个建设:一是加强党风廉政建设。扎实开展“三严三实”专题教育活动,在全县教育系统开展“教育优质品牌”创建活动,提升党员自律意识、责任意识、先锋意识。二是加强教师队伍建设。通过抓培训、补充,提升教师综合素质,缓解师资紧缺的矛盾。三是加强平安校园建设。以“三防建设”为重点,切实做好校园安全防范工作;以思想教育为载体,全力做好学生安全管理工作。  

                              (隆安县教育局  卢义富) 

     

                   兴宁区教育局下半年工作计划亮点  

     

  继续深化教育教学改革工程。坚持抓好MS-EEPO有效教育项目。建设“MS-EEPO”教改硬件设施。按照“MS-EEPO新文化教室标准”,投入450万元分别完成MS-EEPO标准化教室和MS-EEPO标准化培训场的建设。确定三十九中、中兴小学等EEPO教改龙头校,分类分层培训,完善管理制度与机制。推进综合素质发展教育项目工作。抓好学校心理辅导室和示范校建设,开展多样的教研活动,使心理健康教育在城区中小学形成浓厚氛围。开展社会主义核心价值观大众宣讲系列活动。邀请大众宣讲员到学校、机关开展1-2场宣讲活动,用大众化的语言和身边事深入诠释社会主义核心价值观的内容。 

  继续加强教师队伍建设。采取“集中培训、跟班学习、基层锻炼”的方式加强培训,提高教师的学科专业水平和综合能力。继续完成建设“周转房工程”。为当地教师解决住宿问题,同时也为轮岗、支教教师解决食宿问题。 

  继续推进教育均衡工作。通过组织评比活动,对均衡既定目标任务进行检查验收,确保十月顺利通过国检。继续实施第二期学前教育三年行动计划。认真做好普惠性幼儿园的建设,继续开展看护点的普查、认定及管理工作。实施“薄改工程”建设标准化学校。继续完成2014年薄弱学校改造项目工程,组织实施2015年薄弱学校改造工程项目。改善项目学校办学条件。继续抓好学校常规管理工作。确保顺利通过国家义务教育均衡发展督导评估,重点抓好学生交通、防溺水、防恐防暴等各项安全管理工作,确保师生生命财产安全。 

  推进教育信息化建设工程。实施网络工程,下半年将开通各学校软件平台,为部分学校添置完整的云计算机教室设备。建设兴宁区教育资源公共服务平台,将教育教学、学校管理转换成数字教育资源,逐步扩大优质数字教育资源应用覆盖面;继续提高教师信息技术应用能力,开展信息技术培训,年底前城区中小学教师和技术人员基本完成初级培训。 

  继续完成外立面和景观改造项目。继续实施第三批23所的学校外立面、校园景观改造工程和学校公用经费美化绿化工程,装修和改造15所学校培训场,完成2014年15所学校教育均衡发展建设项目。 

  继续新建或重建项目学校的前期和开工准备工作。完成明秀东路小学和兴宁区第一小学的二次装修改造,完成兴望中学、兴望小学、邕武路学校重建、中海国际一小和二小的前期工作,继续协助代建单位开展五塘镇第一中心幼儿园和松柏中学的规划、总评等。落实松柏路小学、昆仑镇中心幼儿园新建项目的选址。(兴宁区教育局) 

     

                 江南区教育局2015年秋季学期工作计划亮点  

     

  2015年秋季学期,江南区教育局以实现教育强区为目标,以整体推进,部分完成义务教育均衡发展达标为重点,加快推动江南教育新发展。 

  一是努力打造善学江南教育品牌。积极组织合作课堂实验学校开展教师全员培训、精英班培训和课堂教学竞赛等;继续研发使用“易家易校”平台,积极推进 “易课”(混合式教学)模式,努力实现“无线互联-家校合作-协同教育”的家校教育和校际教研网络平台的无缝对接的目标。 

  二是完成首批16所学校义务教育均衡发展达标创建。建立义务教育均衡发展信息库和各种档案,加强对区域内义务教育校际间发展差距的监测,落实首批16所学校“包干”责任制,认真组织开展学校标准化建设达标评估验收,在2015年底前完成首批16所学校的标准化建设达标评估验收,达到自治区办学标准85分以上。 

  三是做好校级领导换届工作。配合组织部对校级领导进行换届,做好干部考察、培养、选拔工作,严格按照新的干部任用条例,配齐配强学校领导班子,真正把思想道德素质、本职业务素质、组织领导素质突出的干部放到学校重要领导岗位。任用一批责任心强、想干事、能干事、务实为民清廉的干部。 

  四是加快推进城区重点教育建设项目。完成东南学校主体建设,推进沙井中学迁建项目设计工作,开展江南小学郡玺校区、华府校区及沙井小学等项目前期手续,完成教育重点项目建设年度建设任务。按时完成年度保障性教师周转房项目开工建设任务,加快推进农村义务教育学校校舍维修、薄弱学校改造和接收进城务工子女奖励专项资金等项目建设,确保按时完成年度建设任务。 

  五是构筑生态乐园,创建童真童趣的幸福校园生态环境。打造校园“生态阅读”特色文化场所,把“以文学滋养童年,以文学点亮人生”做为行动导向,依托“书香”课题,以“亲近母语,快乐阅读”为抓手,开展丰富多彩的读书活动。打造“生态育人”快乐教育文化形态。开展各类具有趣味性的活动来指导学生学习知识,寓教于乐,将学生培养成为新时期的优秀小公民。学校因地制宜,利用天然雨水和废水打造“海绵校园”,创建“开心农场”,塑造“情感少年”、“情感老师”,精心打造出科学发展的“情感管理”,开展“情感”活动,实施“情感”校本课程,让学生成长富有个性,彰显学校蓬勃生机。 

  六是继续深入推动运用重要时间节点深化“爱国主义教育”实践活动。开展革命传统教育活动,纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,积极开展“勿忘国耻,圆梦中华”主题教育活动,缅怀老一辈革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,让学生牢记历史,勿忘国耻,发扬吃苦耐劳精神品质,珍爱和平,开创未来。  (江南区教育局) 

     

                西乡塘区教育局2015年下半年工作计划亮点  

     

  2015年下半年,西乡塘区教育工作继续深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面落实国家教育中长期发展规划纲要,高质量全面完成城区教育“十二五”规划,高规格开展义务教育学校办学基本标准达标创建工作,在义务教育、学前教育、特殊教育、民办教育、教育交流与合作、绩效考核、综合治理、平安建设、维护稳定、计生工作、为民办实事项目、“两大行动”等工作,积极创新,既要完成好工作,又要抓出亮点。12月前,要通过南宁市义务教育均衡发展县(区)复核。加快教育均衡发展和学校现代化建设步伐,进一步打响“学在西乡塘”教育品牌,建设高水平、有活力、优品质、具特色、促均衡的教育强区。(西乡塘区教育局) 

     

               邕宁区教育局2015年秋季学期工作计划亮点  

     

  邕宁区教育局2015年秋季学期以八项工程为主要抓手,加快推进城区教育健康快速发展。一是继续推进义务教育巩固率提高工程。做好2015年招生工作,确保完成九年义务教育巩固率目标任务。二是做好学前教育三年行动计划。继续推进学前教育第二期三年行动计划,重点开展普惠性幼儿园创建、南宁市示范幼儿园创建工作。三是继续实施教师队伍树德强技专业发展工程。做好公开招考中小学教师面试、教师培训、支教走教和师德教育,举办2期以上骨干教师培训班,做好学校奖励性绩效分配工作。四是继续推进教育信息化提速推进工程。做好全面“改薄”项目年内建设任务及南宁市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训工作。五是加快教育基建项目建设。加快推进各类项目前期报批及建设、学前项目建设用地选址及代建项目指导和服务工作,确保按时完成年度建设任务。六是扎实做好为民办实事教育惠民工程项目。按时足额发放各类资助资金,完成农村初中热水供应系统采购安装工作。七是继续组织实施农村义务教育营养改善计划,完成36所学校新(改)食堂(伙房)建设及炊具餐具配套工作。八是继续抓好校安工程。做好中小学校报警专线电话、校园周边交通安全设施安装工作,继续开展中小学防雷设施整改工作。(邕宁区教育局  黄享升) 

     

               良庆区教育局2015年下半年工作计划亮点  

     

  良庆区教育局2015年下半年重点做好如下工作。 

  一是统筹兼顾,做好项目建设工作。做好中小学基本建设规划编制及报送工作。加快推进已落实资金的100万元以下项目建设。积极配合有关部门做好五象新区教育项目、计划投资100万元以上项目的推进工作。对已落实资金未开工的100万元以上项目,协助开展前期工作。继续推进那马镇坛良村教育项目建设。全力推进31个教育重点项目。采取每个项目落实一名工作人员跟进,实行项目进度每周一报、倒排工期、不定期召开协调会等措施,加快推进项目进度,确保按时完成年度建设目标任务。二是结合各学校实际,开展良庆区别具特色校园文化建设工作。三是加强教师队伍建设,全面提升教师队伍综合素质。四是多措并举,全力抓好教育系统安全稳定工作。继续开展校园安全大检查活动。加强师生法制教育。五是加强教学教研,指导开展“一师一优课  一课一名师”活动。(良庆区教育局) 

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