河池5年引进各类人才1.4万人

23.02.2016  13:55

  本报河池讯 河池市把人才强市作为一项重大战略措施,积极推进人才机制体制改革和政策创新,优化人才结构和人才生态环境,推进人才队伍建设,努力培养一支数量充足、素质精良、结构合理的人才队伍。截至2015年年底,河池市人才总量达24.2万人,超额完成“十二五”目标任务。

  创新载体引人才。2011年以来,河池市实施高学历紧缺专业人才引进工程,引进“985”工程院校博士13名、硕士26名,特殊招聘“985”“211”工程院校河池籍本科毕业生45名,强化青苗人才队伍建设。坚持硬性和柔性相结合的引才方式。开展中央高层次专家咨询服务活动,为产业发展出实招、解难题。组织邀请来自全国著名高校博士到河池开展“百名博士河池行”科技服务活动,为产业发展出谋献策。据统计,5年来全市共引进各类人才1.4万多人。

  多措并举育人才。实施专业技术人才“十百千工程”,加大支持力度,在职称评定上倾斜照顾艰苦边远地区专业技术人才,“十二五”期间培养正高职称18人、副高职称543人、中级职称3823人。实施党政人才素质提升工程,依托本地资源和清华大学、北京大学、浙江大学等高等院校人才资源,加大对党政人才的培养力度。2011年以来全市共举办各类培训班254班次,培训优秀年轻干部1.42万多人;选派323名新提拔年轻领导干部进行交叉挂职,35名处级、科级干部到发达地区挂职锻炼。实施农村实用人才开发工程,培养农村实用人才5万人,农村实用人才总量达13.8万人。

  搭建平台用人才。强化人才小高地建设。依托重点产业、重点项目、重点学科、优势企事业单位,在有色金属、化工、水电、桑蚕茧丝绸、蔗糖、旅游等产业领域培育和建设产业人才小高地,采用柔性和动态管理机制,打造重点产业和相关学科的高层次人才集群。截至2015年底,该市共有各类人才小高地29个,聚集博士27名、硕士94名,高级专业技术资格人才180名,柔性引进各类高级人才58名,其中“两院”院士4名。

三年级学生如何写好作文?资深语文老师传授5个“法宝”
    上了三年级就要写整篇的文章,即作文。作文是拉开语文差距最重要的一个因素,作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。可以说,作文好语文就好。小学三年级学生刚刚接触“正式”作文,不少同学感到比较陌生,对作文有“老虎吃天,无处下嘴”的感觉,教育局