南宁市各项教育事业成果丰硕

11.09.2015  12:10

主动适应新常态 推进教育新发展

——我市各项教育事业成果丰硕

  近年来,我市主动适应教育发展新常态,始终把教育摆在优先发展的战略地位,解放思想,大胆创新,以全面深化教育领域综合改革为主线,夯实中小学德育工作、规范学前教育发展、促进义务教育均衡发展、提高普通高中发展水平,不断推动教育改革发展取得新成绩,各项教育事业成效显著,为全面推进依法治教、加快首府教育现代化建设贡献力量。

  深化基础教育改革

  激发教育发展活力

  今年,我市进一步加快推进招生和考试评价制度改革,完善市区高中阶段学校招生录取方案,自治区示范性普通高中指令性招生计划定向生名额录取比例从40%提高到45%。同时,积极推行集团化办学改革,以集团化办学思路推进五象新区建设,集中全市优质教育资源在五象新区分别建设7所小学的新校区,为广大市民提供更多优质教育资源。并将南宁高新区设为全市学区制改革试点单位,加大对薄弱学校的投入和建设力度,推进校长教师交流轮岗,实行学区学校管理一体化,着力提高教育质量,促进学区义务教育均衡发展。

  我市在兴宁区打造教改示范学校5所,持续推进EEPO(有效教育)创新改革,通过加强团队建设和专项教改课题研究,有效地提高了育人实效。此外,全市所有公办高中的高一分班工作由教育局基教科直接负责,按照成绩高低、男女比例、任课教师团队等情况,对所有高一新生班进行平均分班,不设重点班,确保每一名高一新生从中考报名录取到入学分班都能享受到教育公平,为普通高中规范发展创设良好氛围。

  实施立德树人工程

  全面提高教育质量

  社会主义核心价值观宣讲会、未成年人学习和争当美德少年比赛、“洒扫应对伴我行”主题教育活动……为加强全市中小学校园文化建设,推进学生德育工作,我市成立了南宁市教育系统社会主义核心价值观师生宣讲团,举行全市教育系统践行社会主义核心价值观主题宣讲会,鼓励全市师生通过讲述身边一个个真实感人的故事,形象具体地诠释社会主义核心价值观的内涵,传承中华美德。

  我市还出台《南宁市教育系统关爱中小学生心理健康教育工作方案》和《南宁市教育系统关爱中小学教师心理健康工作方案》,明确规定实行心理健康教育教师持证上岗制度、建立教师心理机构和青少年问题行为的预警干预体系等内容,联合市卫计委成立心理治疗转介领导小组,组成专家辅导团开展培训咨询和巡回宣讲等,逐步建立覆盖全市师生的心理健康教育服务体系,促进全市中小学生健康成长。

  近年来,在市委、市政府的领导下,在社会各界的大力支持下,我市广大教师振奋精神,团结协作,结合践行社会主义核心价值观和党的群众路线教育实践活动,以师德建设为先导、名师引领为重点、统筹城乡为支撑、强化督导为保障,全力推进全市中小学(含中职学校、幼儿园,下同)教师队伍建设,城乡差距逐步缩小,名师群体不断扩大,教师队伍建设结出丰硕成果。

  均衡发展各类教育

  着力提升教学水平

  我市还出台《南宁市学前教育三年行动计划(2014—2016年)》,进一步完善市级示范幼儿园评估体系,建立市级示范幼儿园复查工作机制。据了解,目前全市新组建学前教育集团办园试点13个,确定贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》市级实验区2个、实验园38所。完成多元普惠幼儿园市级复核工作,推荐153所幼儿园参加自治区级审核,涉及在园幼儿4万多人,居全区首位。新创建自治区示范幼儿园3所,全市自治区示范幼儿园达到41所,为全区最多。

  今年,我市积极推进义务教育均衡发展,持续加快推进教育基础设施建设和城市中小学校标准化建设,实施全面改善薄弱学校办学条件工程,实现扩容增量。同时加大教职工编制管理和轮岗交流力度,规范招生,均衡分班,积极探索集团化办学,加强学校信息化建设,多措并举,扎实有序地推进攻坚工作,以高位均衡发展带动“大班额”“大通铺”逐渐消除。实施普通高中优质发展工程,大力推进高中课程改革,深入开展2015年高考视导活动,实现市区内普通高中毕业班视导全覆盖。并出台《南宁市普通高中突破发展工程实施方案》,确定南宁市第一批普通高中现代化示范立项建设学校8所、特色高中立项建设学校6所。

  我市高度重视特殊教育,出台《南宁市特殊教育提升计划(2014—2016年)实施方案》,指导特殊教育学校提升发展。今年,南宁市培智学校通过自治区教育厅评估验收,成为我市第二所自治区示范性特殊教育学校。

  优化招生服务工作

  健全学生资助体系

  我市主动简化招生工作手续,优化招考报名服务,凸显招生工作人文关怀。通过专门设立咨询处和专线电话,对各种入学问题进行现场解答,并积极与城区教育局、有关学校沟通协调,解决学生家长的实际问题,及时解决合理的要求,减少矛盾的发生。认真做好进城务工人员随迁子女安置工作,全力保障符合政策条件的随迁子女享受义务教育的权益,即使公办学校满员无法接收,也要通过政府购买服务的形式协调周边民办学校接收,随迁子女入学后在学籍管理、评优评先等方面与本市户籍学生一视同仁。

  在高中招生工作中,我市实行网上报名,在报名时段内,考生和家长在任何一台可以正常接入互联网的电脑即可实现网上报名、查询、改报、退出等操作,报名后个人的实时排序信息可以在第一时间内呈现出来,确保家长可以有充分的时间帮助考生理性选择报读学校,真正意义上做到了“足不出户”即可全程参与高中学校的报名。

  近年来,我市创建“集中统发”的助学金管理模式一直在全国推广。在此基础上,我市教育部门不骄不躁,而是进一步健全学生资助政策体系,全面提高家庭经济困难学生资助水平。目前,我市已经实现学生资助政策从学前教育到高等教育的全程覆盖,并制定各个教育阶段与政策并行的、相适应的工作管理机制。(记者 吴洁辉)

编辑:韦玮

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