“暴力家长”造成“暴力小孩” 应卸掉“负能量”

22.01.2015  12:27

暴力干预

“暴力家长”造成“暴力小孩” 去年南宁教育部门曾设课题研究——

卸掉“负能量”,八成以上问题孩子有好转

        广西新闻网 -当代生活报记者  关海芳

        核心提示

        这边,本报记者接到读者小草的短信,称从小被母亲打;那边,21日本报刊登了女童被父亲的女朋友长期殴打的新闻。心理专家指出,长期在暴力家庭成长起来的孩子,行为要么也变得暴力,要么会变得懦弱、胆怯怕事,后者就像上文中的小草一样。因此,对这些孩子的干预,应该及早进行。而2014年南宁市青秀区教育局启动了一个研究课题,叫《矫正孩子的行为障碍,提升正能量》,里面就涉及到不少暴力儿童的案例。昨日,记者与主导该课题的专家——广西家庭教育研究会理事、南宁市关工委讲师团讲师彭及桐(以下简称“彭”)进行了一次对话。

        “问题学生”让老师快扛不住了

        记者:这个课题设立的背景是怎样的?

        彭:2014年5月、6月,南宁市一所小学的校长和我交流时就谈到,在教学中遇到很大的难题,一个班四五十名学生,因为有1个“问题学生”,打架、自虐、带刀上学等等,就让班主任心惊肉跳,很是头疼。

        举个例子,有个男生,下课了大家都在厕所排队,他就会把拖把沾上大便,向同学们到处甩!让老师头疼的还不止如此,一次上课后,他还爬上了三楼的护栏上,站着走,这可是有生命危险的!老师被吓坏了,找到校长:“要么让家长来陪,要么我这个班主任就不敢当了。”到后来,在学校的沟通下,这男生的父亲来学生陪着孩子上学,陪了一两个月!

        还有一个孩子,带刀去学校。老师一查到就没收,但不可能天天查他的书包啊,老师为此也紧张得够呛。其实他也没有用刀伤害其他同学,只是用刀威胁低年级的学生跟他玩,或是要别人给他一块两块钱。

        还有很多例子,所以最后就设了这个课题来做专门的调研,该课题列入了南宁市青秀区教育局的课题项目,计划是2015年9月结题。