广西课改后首次高考考些什么 学弟学妹们快来看看

　　6月8日，为期两天的全国普通高考落下帷幕。今年是广西高中课改后的首届毕业生参加高考，也就意味着，此前广西一直沿用的大纲卷退出了历史舞台，取而代之的是课标全国卷。

　　今年，广西使用的是课标全国卷Ⅱ卷。今年各科目都考了啥？有何特点？考生们适应吗？昨日，记者邀请南宁市部分高中的高三老师对部分科目试题进行了点评。

　　语文：难度适中 平中见奇

　　今年广西考生使用的这套新课改后的课标卷，语文的整套卷子难易程度适中。基本功很重要，基本功扎实了，这套卷子不难。

　　与往年课标卷相比，今年的高考语文试卷是平中见奇。平是因为大部分试题还是符合我们以往往届的新课标卷的形式和题型。比如我们的社科类文章、诗歌类、人物传记类文章和往届的新课标卷的大部分题型及问法还是相似的，学生还是能够理解和见到的。这是一致的地方。

　　奇则表现在，今年的试题有些“创新题”，比如我们的古文题，从最开始的第一题，以往多为理解实词的意思，但是今年把这个去掉了，新增加了古代文学常识题，这是在往届新课标卷里没有出现过的，但今年涉及到了古文的文学常识，我觉得还是比较新颖的，比如选择题的第5题，问到古代男子的名和字分别是什么时候起的，谥号又是什么时候起的，“阙”又是什么意思，这都属于古时候的文学常识题，出得特别新颖的一道题。

　　其他的题型，基本上是没有太大变化。比如语言文字运用这块“试验田”，大部分题还是没变，比如成语题还是考了我们近义词成语的辨析，还考了病句。

　　全卷只有两道题目上相对而言有创新的意思在里面，考核了学生的文学素养、文学涵养，其中就有古代文学。

　　新课标卷文学类文本阅读这块，会出现二选一的文本，你可以根据自己的优势选择小说还是人物传记，这也是自主性更大些，体现新课改的选择性教与学。这是新课标卷之前的全国卷里所没有的。

　　再有，语文文字运用版块题目一直都是有的，新课标考的是近义成语的辨析，老的全国卷考的是一个成语在一句话中的意思是否得当，我觉得这个在难度上是有降低的。近义词成语，只要你在语境中理解了它的意思，只要你预感好，就很容易完成；但成语的意思是否正确运用在句子当中，你必须正确理解这个成语究竟是什么意思。作为老师而言，觉得这个在难度上有所降低。这块，可以说是这套卷子的得分点了。

　　今年全国的新课标卷，还是和往年相比差不多，没有特别延伸开放性的题，因为过于开放过于延伸，会给评卷带来难度。这种改革是一步步来的，不能求急不能求快，需要循序渐进地进行。

　　个人觉得新课标卷越来越考察学生的语文能力及语文素养更多些，除了基本功的扎实，还要我们多读书，多读书是很有帮助的，能够帮助我们加强语文素养的培育，包括写作能力、语言表达能力等方面。

　　语文的知识面和涵盖量很广，考试不仅只考书本的东西，还会考核课外的东西，这就需要学生增加自己的阅读量，来丰富自己的知识面，这个就比原来全国卷的要求更增加了。（记者 胡玲玲）

　　数学：应用创新 题不寻常

　　“今年的数学考题，对相当部分考生来说，还是会觉得有点难。”陈园老师昨日向记者说道，感觉今年的题创新应用意识增强，出题不走寻常路。今年是广西高中课改首届毕业生参加高考，本来就需要去适应这种新的变化。加上今年课标全国卷数学试题较往年又有一些新变化，所以，部分考生觉得有点难是正常的。

　　数学科目试卷分文理，就数学理科来说，解答题出现了新题型，考学生实际操作动手能力，比如某个知识点一直都是考证明的，但今年出题就变成动手画图，这无论是在广西以前用的大纲卷，还是区外这些年用的课标全国卷，近10多年都没这么考过了。所以，也难怪有的考生会感觉有点“偏”。

　　今年的数学试题虽然较往年课标卷来说有变化，但总体还是和课标卷的特点有延续性的。比较注重考生的数学方法和思维的考查，对那些只懂做题不会提炼思维方法的考生来说，会有点吃亏。

　　数学文科卷的难度是肯定比理科卷难度低，但对部分考生来说，他们也觉得不容易。基本分是容易拿到的，但有些题可能会“卡壳”。比如解答题第一题考了“角平分线性质定理”，但这个知识点是初中的内容，不是高中的学习内容，所以对考生来说，可以看到这样的题会有点出乎意料。

　　对目前高一、高二的学生来说，今年的试题给了他们怎样的启发？陈园老师认为，今年的经验是，课本所有出现过的知识点、例题习题，都应该牢牢地掌握到位，并通过一定题型的训练，达到思想方法的提炼和总结。不做题不行，但光会做题绝对拿不到高分，学生一定要学会思考。还有，就是要重视数学的应用思想。（记者 关海芳）

　　政治：考察能力 难度较大

　　南宁市二中政治老师黄艳玲称，高考政治部分的题目设置方面跟往年一样，经济、政治、哲学三部分的赋分比例没有太大变化，注重主干，结构方面基本稳定，今年更侧重对个人能力的考察，从整套卷子来看，难度比较大。

　　“政治科目的特点是与时政热点相结合，这套题也体现出了这一特点，不回避热点问题，比如依法治国、经济新常态、中央文艺工作会议等，都属于我们在备考时重视过的热点备考问题。但是今年开放的程度更高了，例如39题的第三问，分值和去年一样，也是6分，但没有划定知识范围，学生只要言之有理，应该都能得到相应的分数，而去年的这个题是哲学范畴的，更加凸显出现在的考试是以能力为主。”（记者 李巧灵）

　　物理：试卷稍难 注重基础

　　今年物理科目的课标卷较近两年的稍难一些，杨泰金老师认为，试卷有考试说明中没有的题，比如有一道考题，是利用半偏法实验测电压表内阻，这个内容连课本都没有这个实验，有点偏离考试说明了。而且该题还要求写实验步骤，而近几年的课标全国卷对实验步骤都考查得比较少。往年的课标卷重实验结果，但今年要写实验步骤和实验误差。所以考生感觉是要写的东西比较多，今年就是猛写字！

　　今年的物理卷，把往年的考题顺序调了一下。往年是力学内容的题放在前面，电磁学内容放后面。今年是刚好相反，电磁学的题放在了前面，力学题放在后面。而很多考生会认为力学题相比稍容易些。所以，今年是一开始就面对难一点的题，对考生的心理素质也是一个考验。今年物理卷的又一特点，是偏重滑块题，3道题就有32分，比重比较大。牛顿运动定律和运动学方程求解的内容也相对多一些。

　　总的来说，今年物理卷题目的情境不算新，考题还是重基础的，难度区分不大，同一档次的考生成绩可能拉不开。（记者 关海芳）

　　历史：关注热点 结合现实

　　对于新课标课改之后的第一次高考，李杰老师说，发生了很大变化。这整张卷子的试题，是情理之中也是意料之外。“情理之中，是因为大家都知道现在的热点是什么。意料之外，是热点抓住了，但出题的角度确实新颖，有可能学生没见过。”

　　今年的高考历史试题，更突出地关注了现实的热点，与社会的主流思想是切合的。李杰老师说：“例如说大题的40题，谈的是古代中国的法制思想和西方法制思想的比较；45题，题目所给的材料就是在讲一个廉政的问题，这都是和时下的时政热点有关联的。”

　　“最值得关注的是第41题，说明节假日变迁的历史原因。”李杰说，节假日是与我们的生活息息相关的内容，而这道题让考生从生活回到历史当中去，从数字变化中感受历史的变化，既是十分接地气的一道题，也是对考生们学科综合能力的考验。李杰老师建议，今后的高考复习，除了对必要知识点的掌握外，更要随时关注时事热点和现实问题，不让学到的历史知识与当下脱节。（记者 李望舒）

　　地理：难度降低 注重分析

　　今年的地理对于地球运动、天气、气候等自然地理传统的热门考点并不多也不难。杨茜老师表示，课改之后，知识点还是传统的知识点，只是考察方式不同了。课改之后的高考题，更注重让考生提炼题目的信息并结合所学原理来分析具体问题的能力。相较全国课改前自然地理的难度是在降低。但对信息的提取能力、概括表达能力和地理思维的考察在强化。

　　“高考考生都知道文科综合题的答题是有套路的，但课改后直接可以套结构回答的题目在减少，就算是可以套结构回答的问题，也要求学生能够根据材料的信息和设问的重点从常规结构中挑出得分点。”杨老师认为，这套卷子有两个新特征，上述是其一，另一种就是新问题新情景，如36题的（3）、（4）问，这种设问角度学生平时是很少见甚至见不到的，这就要求学生有较强的知识迁移和分析问题的能力，这种题考的就是地理思维——能否将各个地理事物之间的关联性很好地结合起来，比如说到非洲，能否想到炎热，说到炎热，能否想到注意防暑。（记者 李望舒）

编辑：韦玮