中国足球拒绝"烂尾工程" 大力培养青少年足球人口

15.01.2016  10:21
   中新社南宁1月14日电 (钟建珊)1月7日至15日,中国青少年校园足球国家级专项培训在广西开班授课,约2000名来自广西、广东、西藏、安徽等省区足球特色学校的校长及足球教师骨干聚首“恶补”足球课程。

  这是2015年3月官方公布《中国足球改革发展总体方案》后,为打造成为世界青少年足球人口大国而实施的大规模师资队伍“造血”行动。

  “从去年到今年,中国加紧对足球校园骨干教育力量培育,目前约有1.5万名校长及体育教师接受培训,基本覆盖全国当前所有足球特色校园。”教育部体卫艺司司长、中国足协副主席王登峰说。

  中国拥有庞大的足球球迷群体,但长期以来,中国足球发展仅限于职业球队的顶层建设,与普通足球爱好者并没有直接关联。急功近利的人才培养方式和滞后的足球市场发展等多重原因,导致足球世界杯等大型国际赛事上,“国足”连连失利。

  当前,中国足球面临青年人才储备不足的尴尬局面,35岁以上“高龄”的老将郑智、孙继海等仍活跃在国足赛场,等待后来者“换班”。

  “中国拥有13亿人口,但足球人口却不过数万人,这与体育强国相比,差距太大。”王登峰说,中国足球发展正摒弃以往功利性模式,从培育青少年足球人口、提高全民族足球欣赏水平和参与热情入手,拒绝“烂尾工程”。

  根据前述“足改”方案,中国国家体育总局2015年从体育彩票公益金中拨出5600万元人民币用于青少年足球后备人才培养;多地成立特色足球学校,开设足球训练营,寄望涌现后起之秀。

  目前,中国足协设立的青少年足球训练中心和训练营覆盖全国28个省区。在相对落后的西部省区,校园足球推行工作正逐步“破冰”。

  甘肃天水市建三小学校长吴重霞在接受记者采访时表示,甘肃足球领域教育几乎为“荒漠”。“足球课程在学校推广最大的障碍是没有专门的足球老师。”

  为解决校园足球师资问题,2015年,广西、云南、贵州三省区联手合作,成立青少年校园足球骨干培训基地,加速足球师资队伍建设。

  目前,广西体育高等专科学校已设立2个“校园足球师资班”,以7年为周期,通过邀请国内外专家教学等方式,为校园足球未来发展“造血”。

  王登峰透露,官方将在校园足球课程设置、足球场地建设、足球竞技体系建设等方面多管齐下,引导青年一代积极参与足球竞技。

  在基础设施方面,官方拟建设4万块足球场地,国家财政部门每年下拨一定资金扶持足球事业发展。

  根据官方发展计划,至2025年,中国特色足球校园将增至5万所,青少年足球人口井喷式增长为5000万,成为世界足球人口最大国,体育产业经济发展前景可期。(完)

三年级学生如何写好作文?资深语文老师传授5个“法宝”
    上了三年级就要写整篇的文章,即作文。作文是拉开语文差距最重要的一个因素,作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。可以说,作文好语文就好。小学三年级学生刚刚接触“正式”作文,不少同学感到比较陌生,对作文有“老虎吃天,无处下嘴”的感觉,教育局