中美学校校长桂林探讨基础教育合作前景

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　     中新网广西6月18日电 （欧惠兰）6月18日，一场中美基础教育合作论坛在广西桂林市举行，旨在探索多样化的基础教育国际合作办学模式。

　　此次论坛由广西师范大学教育学部主办。出席论坛的嘉宾有美国布鲁姆高中校长JamesB.Smith、美国布鲁姆高中学术总监Kylie Qian Liu，以及广西师范大学教育学部部长孙杰远、广西师范大学附属外国语学校校长文国韬和高捷教育学术委员会主席康长远。

　　论坛主题探讨了中美教育差异及合作，聚焦桂林教育国际交流发展趋势。与会嘉宾围绕分析中美基础教育的差异及共性；在国际化背景下，如何塑造国际化人才；探讨整合中美基础教育资源，构建新型教育模式等议题进行了探讨。

　　广西师范大学教育学部部长孙杰远认为，合作是人类社会发展的主题。当下和未来的教育迫切需要合作，文化与文化之间只有通过教育合作才能发展。中美基础教育合作，应该成为当今教育合作的标杆。

　　美国布鲁姆高中校长Smith介绍，美国的基础教育课堂设置为20余人的小班制教学，让老师能更多的了解学生，掌握不同学生的学习方式，使用不同设置的课堂设置和多媒体，让不同学生都能有所收获。

　　Smith称，美国的大学培养具有批判性思维的学生，不仅要求学生在学术上有成就，同时也要具备参与社会活动的社会性意识。

　　与会学者认为，中国人口众多，经济发展速度已经赶不上老百姓对高素质教育、高等优质教育的需求。目前基础教育的大班制教育，照顾不到学生的个体差异。如果我们能将美国的先进教学模式搬到中国，使学生在高中阶段就能接触到美国高中课程理念，对于学生的个体发展将有积极的促进作用，有益于一些未来有机会进入国外大学学习深造的学生，同时也能为家长节省一大笔教育开支。（完）