聚焦广西“双千计划”:两轮驱动普及高中阶段教育

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两轮驱动普及高中阶段教育

——聚焦广西“双千计划”系列报道之三

广西新闻网 -广西日报记者  奚振海  通讯员  梁芷铭  陈朝姗

2016年，我区高中阶段在校生175.6万人，高中毛入学率88%，比2013年增加了10个百分点——这份成绩，正是“双千计划”带来的可喜变化。过去几年，我区坚持实施高中阶段教育突破发展工程、推进中等职业教育综合改革等多项措施，普通高中和中职教育并重发展、两轮驱动，推动着高中阶段教育发展。

扩建学校增学位

占地86亩的环江高中是该县最大的高中，有近4000名学生，各类建设用地紧张，生活教学设施捉襟见肘。“每个班都有70多名学生，不少宿舍还是12人一间。”以前，校长覃治鄢说起消除超大班额的任务就摇头。该县86%的高中入学率，也低于全区平均水平。

借助“双千计划”，环江高中实施了大手笔扩建工程——2015年，该县投入1.2亿元，一下子为该校新征土地93亩。校园面积扩大了一倍以上，建成后增加1800个学位。该校的扩建计划中，还包括一个新建标准运动场，让这所全国足球特色学校有更多的发展底气。“放眼全国，有两个运动场的高中都不多，在我们这个贫困地区少数民族县以前根本不能想象。”覃治鄢感慨。优化配置普通高中教育资源，普及高中阶段教育，是“双千计划”的重要目标之一。按每10-15万人口设置一所普通高中、主要设置在县城或重点镇的原则，我区近年来投入165亿元，调整学校布局，新建55所、改扩建280所普通高中，全区新增高中学位13万个。整合教育资源，大力发展高中寄宿制教育，扩大校均规模，提高办学效率。像环江高中一样，到2020年，全区70%的普通高中有望达到自治区级标准化高中要求，班额控制在55人以下。