四项活动展示南宁文化自信
“《红豆》杂志年度文学盛典是一件“小马拉大车”的事情，证明了小杂志也可以有大作为，也反映了这些年南宁文学在崛起，展示出南宁的文化自信。”在11月27日举行的《红豆》杂志年度文学盛典上，广西桂学研究会会长潘琦如是点评。
当天，年度精选首发、《红豆》文学奖颁奖、全国征文启动、《红豆》杂志评刊会等4项活动陆续举行，广西桂学研究会会长潘琦、广西文艺理论家协会主席容本镇和安徽作家协会副主席、《安徽文学》主编潘小平等出席了活动。来自区内外的获奖作家的出席发言让活动精彩纷呈。
年度精选
集结诗歌、散文、小小说精华
2015年11月，《红豆》杂志已完成全年12期杂志的出版发行工作。《2015〈红豆〉年度精选》包括诗歌、散文、小小说三卷，全部从杂志全年发表的作品中进行精选，旨在推出思想性、艺术性俱佳的年度实力作品，充分展现《红豆》杂志2015年的最新成果。
记者了解到，散文卷精选了篇幅较短、可读性较强和艺术性较高的作品，这些作品风格多样，其中不乏充满个性化的书写。诗歌卷全面梳理广西民间诗群的发展脉络，是广西诗歌创作的最新文本，是广西民间诗群的一次集体亮相，是广西诗歌史上一个特别的文件夹。小小说卷云集了广西小小说创作成绩突出者的最新成果，是广西小小说精品力作的集中展现；在小小说卷中，还配有名家对小小说的评介，对于读者阅读欣赏小说文本很有帮助。
南宁市作协主席丘晓兰表示，出版年度精选集是他们的一次尝试，希望给大家带来思想的启迪与精神上的愉悦。今后不但出版年度选本，还举办《红豆》文学奖、启动品牌征文赛等。打造一个面向全国、连接东南亚中文写作的专业文学平台，正是《红豆》今后探索前行的目标。
《红豆》文学奖
南宁文学在崛起
从2012年下半年起，以“张开文学的翅膀，红豆连接你我，连接社会与个人”为办刊理念，以“南宁出品的高文化品位的文学刊物”为刊物定位，《红豆》又经历了一次重要的改版。3年的努力和积蓄，让《红豆》有了举办文学奖的底气和实力。
首届《红豆》文学奖邀请了《民族文学》杂志主编石一宁、《诗刊》杂志主编商震、《安徽文学》主编潘小平等作家、编辑作为本次评奖的专家评审，设置奖项6个，评出获奖作者总数16名。最终，王小忠获年度小说奖，江少宾获年度散文奖，罗雨获年度诗歌奖，陈琳获年度世华文学奖。年度新人奖由黄焕魁和沈桂才获得。年度优秀作者作品奖颁给了朱以撒等10人。
当天，获奖者捧获沉甸甸的文学奖杯并发表了获奖感言。年度优秀作者作品奖获得者何蔚表示：“我一直觉得广西是中国大地上表情最丰富、含糖量最高的一块土地。这里的奇山丽水曾一再令我心跳加速；这里的花团锦簇曾一再令我目光闪烁；这里的甘蔗林和凤尾竹曾一再令我魂牵梦绕。从我第一次认识广西，我就开始为她迷醉，为她倾倒。”获奖者马村长激动地说：“《红豆》是我路上的第一个加油站，现在南宁作协是我的家，南宁也真正是我的大家乡。”
值得一提的是，来自甘南草原的王小忠特地赶来领奖，他表示：“《羊皮围裙》并不是偶然遇到的一个陌生题材，而是我在甘南草原生活了30多年的真实表达，也是我对多种草原生活思考的其中一个故事。”
“文学进校园”
向全国大、中、小学生征文
为发掘全国范围内有潜力的文学新人，2015年南宁文学院（《红豆》杂志社）整合多方力量，以南宁为文学原点，启动“文学进校园”活动。当天，南宁文学院（《红豆》杂志社）启动面向全国在校大、中、小学生的主题文学创作征文大赛。
本次大赛分为3个板块，分别为《红豆》首届全国大学生“致我们生活的城市”主题文学创作征文大赛、《红豆》“耕耘杯”全国中学生文学创作征文大赛、首届“红豆小作家”全国小学生“成长路上”主题文学创作征文大赛。其中，大学生大赛旨在让祖国未来的精英，执笔抒写胸臆，挥毫展示才华，为青春岁月留下难忘的记忆；中学生大赛为广大中学生文学爱好者搭建展示自我、表达心声的舞台，促进青少年的情智发展、人格完善与健康成长；小学生大赛让同学们体会到，成长最重要的是在健康快乐的路上努力地走下去，就像碧绿娇嫩的树苗，经风历雨也要长成挺拔的大树。
据了解，大赛获奖作品将择优在《红豆》杂志发表，在南宁颁奖，并结集出书。
杂志评刊会
提升传统文学期刊竞争力
传统文学期刊正面临影响力下滑、读者稀少、无力抵御市场风险等生存困境，近10年来已有不少文学期刊远离文学、投奔市场，甚至停刊。文学本身也被多重裹挟，众声喧哗的网络抢去了人们的注意力，影视、图像时代和快餐式阅读消费，引发了写作的粗制滥造，读者本身价值观的变化和文学界自身缺乏应对准备，都导致纯文学危机重重。
2015年的《红豆》年度评刊会以“适者才能生存——如何提升传统文学期刊竞争力”为主题，邀请专家学者、作家读者、同行编辑，以及印制出版方面的有关技术工作人员，结合《红豆》杂志的实际，共同探讨文学和文学期刊如何提升人们的审美品位、引领阅读审美价值评价新尺度，拓展文学的边界、强化文学的魅力，壮大发展文学期刊等提升传统文学期刊竞争力的问题。