近10年学生体质整体下滑 学生体质弱问题出在哪？
近日，南宁二中一场隆重的校运会，让人们看到了学生的运动热情
但近10多年来全国学生体质整体下滑却是不争的事实——
学生体质弱，问题出在哪？
广西新闻网 -当代生活报记者 胡玲玲 实习生 廖小娴/文 记者 何学俏/图
南宁二中的同学在跳高
核心提示
24日晚，南宁二中运动场上灯火通明，该校一年一度的运动会开幕式正在这里热闹地举行。开幕式上师生们的全情投入表现出了对运动盛会的极大热情。越来越多的学校绞尽脑汁，通过各种形式组织引导学生开展体育运动。但热闹过后，学生体质弱、耐力、力量等方面欠缺仍是不争的事实。问题出在哪里？又该如何去改变这个尴尬的局面呢？
看热闹
学校运动会师生全情投入
运动会开幕式在晚上举行，这恐怕在南宁市中学里面也算独创了。在热热闹闹的开幕式背后，其实是学校为了将原来为期一天的校运会改为两天，好让后面的比赛项目能更从容、顺利进行。
回到开幕式现场，只能用“穿越”二字形容，无论是入场式还是开幕表演，都有着浓浓的复古感，而所有的展演中，运动则是贯穿始终的那条主线。
南宁二中之所以举办如此隆重的开幕式，目的在于向全体师生展现我国体育运动发展、演变的历史过程，“这是回归体育的本质，把体育精神展现出来。”该校有着六年体育教育经验的老师吴斌介绍说，师生们一起为开幕式做准备并亲自参与，所有的内容将会让大家印象深刻，从而达到让学生参与体育锻炼的引导作用。
南宁二中校长农光学说了，要把校运会打造成学校的盛会，让它成为师生心目中的“节日”，“大家都参与进来，并体会到运动其实是件开心、兴奋的事。”
谈现状
学校的体育运动项目并不少
其实，在现在的小学、中学和大学里，除了一年一度的运动会外，很多学校都会组织开展各种体育比赛，以及利用课余时间开展体育活动。“为了吸引学生参加，让他们对体育运动产生兴趣，学校落实多样的活动项目。”南宁市青秀区埌西小学校长刘志告诉记者，大课间活动时间，每天开展的体育活动都不一样，广播体操、跳绳、武术操、太极拳等等。
南宁市十五中为了保障学生每天一小时的体育锻炼时间，会在第七节课开展有特色的体育活动，该校教务处副主任李义星介绍说，学校会通过体育课，将正确开展体育项目的技巧、方法教授给学生，同时也包括如何避免体育伤害的注意事项。
还有一些学校虽然运动场地不足，但也没有放弃组织学生开展体育活动，例如南宁市十四中建政校区就因地制宜开展体育教学。
自从10年前，中小学新课程改革以后，南宁的中小学陆续推广大课间进行阳光健身，除了规定动作广播操外，剩下的时间学生可以自由选择喜欢的运动项目，大课间的多样性增强了学生对运动的兴趣。
2011年10月，南宁市中小学开始实施“体育、艺术2＋1项目”。每名学生在义务教育阶段，至少要掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。为此，不少学校都开设各种体育运动社团、运动队等。