广西代表委员献计扶贫攻坚：同心协力治“穷根”

全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在贫困地区。政府工作报告向贫困发出宣战：“持续打好扶贫攻坚战，深入推进集中连片特困地区扶贫开发，实施精准扶贫、精准脱贫。”这场硬仗如何打赢？广西代表委员们纷纷集智献策。

全国人大代表、贺州市市委书记赵德明带来了《关于增设南岭山区为国家集中连片特困地区的建议》，呼吁有关部委提高重视，尽快立项实施，让南岭山区贫困区域包括桂湘粤三省（区）7市31个县（市、区、管理区）的1293万群众早日脱贫致富。这一建议在湖南、广东、广西三省区全国人大代表中引起强烈反响，截至3月10日，赵德明的建议得到了湖南14位代表、广东37位代表和广西15位代表，总计66位代表的签名支持。

习近平总书记的重要讲话指出，要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位，坚持精准扶贫，倒排工期，算好明细账，决不让一个少数民族、一个地区掉队。当前扶贫已进入新的攻坚期，如何实行更科学更有效的扶贫，引起了代表委员们的思考。全国人大代表、自治区人大财经委副主任委员莫小峰指出，目前精准扶贫、精准脱贫，识别方法和程序是在规模控制的前提下进行，造成相当数量的贫困村、贫困户由于指标限制无法获得精准扶贫。她建议国家完善精准扶贫识别工作机制，以2013年工作为基础，批准贫困村自上而下地开展精准识别。

全国人大代表、田阳县那满镇新立村党总支部书记罗朝阳告诉记者，我区近年通过建设集中生态移民安置点和廉租房等，加大易地生态移民搬迁工作力度，取得了良好成效，但随之衍生新的问题，即搬迁出来的群众无法顾及原来村屯的耕地。他对此感到忧心。经过深入调研，他建议加快土地流转，吸引社会资本对适宜种植经济作物的耕地进行综合连片开发，同时希望国家把群众丢荒的耕地以退耕还林补助的方式，通过延长年限给予政策扶持。

“要帮助贫困地区群众提高身体素质、文化素质、就业能力，努力阻止因病致贫、因病返贫，打开孩子们通过学习成长、青壮年通过多渠道就业改变命运的扎实通道，坚决阻止贫困现象代际传递。”习近平总书记的话语仿佛还回荡在耳边。代表委员们认为，既要抓物质扶持、产业开发等看得见、摸得着的“硬扶贫”，也要抓教育扶贫、文化扶贫、智力扶贫等看不见、利长远的“软扶贫”。“将集中连片特困地区的农民特别是农民子女培养成有技能、适应城镇生活、满足城镇化需要的人才，成为从根本上解决贫困的一个理想方式。”

住桂全国政协委员、民建广西区委主委钱学明建议，将连片特困地区初中集中到县城，将可塑性强的小学毕业生集中到县城就读，将职业教育放在市里办学，形成学习、就业、安家一条龙的脱贫致富模式。

住桂全国政协委员、广西接力出版社编辑室主任覃文静通过深入调研发现，民族贫困地区孩子们缺乏阅读的后遗症，在作文上普遍表现为：文不从字不顺，文章结构、章法混乱；视野狭窄，思维僵化；知识性、常识性错误频出；《语文课程标准》着重训练的发散思维无以表现。这将对他们未来求学、求职产生严重影响，因此，她建议再次启动“民族贫困地区学生阅读工程”，让民族贫困地区的孩子们通过阅读开阔视野。

“要把广西的‘穷根’斩断、根除！”代表委员们表示，希望贫困地区广大干部群众将加快发展与保护生态、各方支持与贫困地区自身奋斗相结合，因地制宜、精准发力，扎扎实实做好新形势下扶贫开发工作，推动贫困地区加快脱贫致富奔小康的步伐。