广西高考改革方案公布 实行“3+3”模式文理不分科
23.03.2016 10:51
本文来源: 广西新闻
据广西日报报道，广西22日召开新闻发布会公布《广西深化考试招生制度改革实施方案》。会议公布，广西全面推进高考综合改革的时间定于2019年。这意味着，2019年秋季入学的高一学生，将成为这次改革的第一批参与者。
广西教育厅厅长秦斌介绍说，广西与云南等6个中西部省（区）于2019年进入高考综合改革，比大部分省市推迟了一年。一是可以充分借鉴其他省市的经验，调整政策措施，少走弯路。二是广西实施高中新课程改革比较迟，到2018年刚好完成两个教学周期。同时，新的高考和学业水平考试模式下，需要推行分层教学、走班教学等教学及管理形式，推迟一年，准备更充分。三是国家的高校招生录取计划下达到各省（区、市），考生升学在本省（区、市）范围内竞争，推迟一年启动高考综合改革，不会影响广西考生利益。
14个高中科目“随考随清”
广西招生考试院院长李清先介绍，从2019年秋季入学的高中一年级学生开始，高中学业水平考试将分为合格性考试和等级性考试。
这一届学生在高中阶段，需要参加语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术等14个科目的合格性考试。
同时，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目设等级性考试，由学生根据报考高校要求和自身特长，选择3科参加考试，简称为“6选3”。考试成绩以等级呈现，经转换成分数后，计入高校招生录取总成绩。
据介绍，合格性考试原则上随学随考随清，等级性考试则安排在高中三年级进行，每届学生只安排一次考试。在条件成熟之后，我区还将考虑为少数有需要的学生提供同一科目参加两次考试的机会。
“语数外”是统一高考科目
广西高考综合改革中，“3+3”是关键词。
根据《方案》，2022年起，广西统一高考科目为语文、数学、外语3个科目，不分文理科。考生的总成绩由统一高考的3个科目成绩和高中学业水平考试的3个等级性考试科目成绩组成，即“3+3”模式。统一高考科目每科满分为150分，等级性考试科目每科满分为100分，即考生总成绩满分为750分。
在考试时间安排上，语文、数学这两个科目的考试将于每年6月份进行，外语科目每年安排两次考试，其中一次为6月份的全国统考。
高校提前公布报考要求
在全面推进高考综合改革的同时，高校也将按“6选3”原则确定专业报考条件。
高校将根据自身办学特色和学科专业人才培养的需要，分专业（类）从高中学业水平考试的6个等级性考试科目中，确定不超过3个的选考科目范围，提前向社会公布。学生只需有一个选考科目与高校设置的选考科目相同，就符合该专业（类）的报考条件。没有明确选考科目范围的，学生报考时不受科目限制。
同时，高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式，依据考生的总成绩，参考综合素质评价择优录取。例如，学术型的高校也许更注重学生的探究能力，古汉语文学等专业更青睐爱好传统文化、有相关特长的学生。
（一）普通高考统考招生
科目与分值
必考科目 语文、数学、外语
选考科目
从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个等级性考试科目中，选择3科参加考试，考试成绩以等级呈现并转换成分数计入高校招生录取总成绩。
分值
统一高考科目每科满分为150分，计入总成绩的高中学业水平考试等级性考试科目，每科满分为100分。考生总成绩满分为750分。
考试
语文、数学考试每年6月进行
外语每年安排2次考试，其中一次为6月的全国统考
选考科目安排在高三进行，每届学生只安排一次考试，创造条件为有需要的学生提供同一科目参考两次考试的机会
高校分专业（类）确定选考科目范围，不超过3个科目，提前两年向社会公布
录取
考生选考科目只需1个在高校选考科目范围内就能报考该专业（类）
高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求，作为录取参考
考生志愿由“学校+专业”组成
录取不分批次、实行专业平行投档
（二）高职院校分类考试
评价方式
高职院校考试招生与普通高校相对分开，逐步实行“文化素质+职业技能”评价方式，保留通过统一高考进入高职院校的通道。
中职学校毕业生报考高职
需参加招生院校组织的文化基础与职业技能相结合的测试。
普通高中毕业生报考高职
需参加招生院校组织的职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。
本文来源: 广西新闻
23.03.2016 10:51
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