日本新版教科书满纸荒唐言

08.04.2015  11:01

日本新版教科书满纸荒唐言       

竟称南京大屠杀为“波及俘虏和居民”,妄言中国钓鱼岛是其“固有领土”    

日本新版教科书中关于独岛(日本称竹岛)的内容

  据报道,日本文部科学省4月6日公布了明年将采用的初中教科书审定结果。在出版社出于日本政府压力或自主审查后,部分教科书在历史认识问题的描述上再现倒退。就“南京事件”(即南京大屠杀),一些教科书把现行版本中日军“杀害了众多俘虏和居民”修改为“波及俘虏和居民,出现了众多死伤者”,妄图淡化日军责任。针对日本部分教科书在历史认识问题的描述上再现倒退,中国外交部发言人华春莹7日在例行记者会上表示,中方严肃敦促日方本着对历史高度负责的态度,以正确历史观教育年轻一代。

   再现倒退 日军暴行描述多处遭删改

  就“南京事件”(即南京大屠杀),一些教科书修改了表述方式。例如,把现行版本中日军“杀害了众多俘虏和居民”修改为“波及俘虏和居民,出现了众多死伤者”;另有教科书删除了“日军的暴行遭到谴责”这样的表述。

  在涉及日本吞并韩国期间实施的土地调查一事,有现行教科书指出,这是日本“打着近代化(韩国)的名义”所实施,但文部科学省在审定中提出异议,最终出版社修改为“以近代化为目的”。在二战末期的冲绳战役中,大批冲绳民众在日军逼迫下集体自杀,但审定合格的一些教科书中,将原先“被逼迫自杀”的措辞改成了“陷入自杀绝境”,淡化了日军的责任。

  日本文部科学省2014年1月修改了教科书审定标准,要求教育界在没有定论的历史、领土问题上适度体现政府官方主张。就教科书审定结果,日本内阁官房长官菅义伟说,在教科书中“准确”描述日本领土至关重要,这样“孩子们就不会有误解”。

  日本教育学者藤田英典对媒体表示,从这次教科书审定结果看,教科书出版社顾虑到保守舆论,为确保审定合格,在涉及日军加害行为等内容时有自主审查倾向。他同时说,在领土问题上没有记载邻国立场的话,很可能会向学生植入对邻国的敌意。

   领土挑衅 所有新教材均提及争议岛屿

  据共同社报道,由于指导教科书编写的“学习指导要领”解说书要求强化领土教育,在与日本相关的领土争议问题上,地理、历史、公民三种教材18本教科书中,均提及日本政府的立场和主张,且大多沿用了竹岛(韩国称“独岛”)及钓鱼岛为“固有领土”的日本官方说法。

  相比之下,现行的地理、历史、公民三种教材18本教科书中,提及竹岛和钓鱼岛的教科书分别有11本和9本。而在今年春季启用的小学社会类学科全部教科书均提及上述岛屿,确定了从义务教育阶段即开展有关教育的格局,将政府立场写入教科书的倾向更趋明显。

  韩联社注意到,早在2011年,上述18本教科书中,提及独岛为“韩国非法占领”岛屿的只有4本。部分教科书中还介绍了独岛及钓鱼岛编入日本领土的经过。

  日本新闻网的报道指出,日本文部省表示,有关日本承认“侵略和殖民统治”的村山谈话,教科书上追加了“日本政府已经通过国家赔偿等途径解决了历史问题”的内容。日本《产经新闻》称,以往很多出版社介绍自卫队时持否定意见,但此次通过审定的教科书中,都突出介绍了自卫队的贡献。

  专家说法 日此举将对亚太造成不确定因素

  中国社科院日本研究所外交研究室主任吕耀东在接受记者采访时表示,今年是中俄反法西斯胜利70周年,也是日韩邦交50周年,日本推出教科书的审定结果正好与这样的时间节点相吻合,其实进一步说明了其政府所标榜的历史修正主义。

  吕耀东认为,说到底,钓鱼岛和独岛都是历史问题,现如今教科书的审定结果也是其国家政策的表现形式。因此,此举将势必对亚太地区造成安全上的不确定因素,也会对日本与周边国家的关系造成很大影响,尤其是与中国和韩国的关系。吕耀东强调,此前默克尔曾经说过,(日本)要想得到国际社会的认可,首先要得到周边国家的认可,现如今周边国家必然难以认可其所作所为。

   中韩谴责 宣传手段无法改变历史事实

  外交部发言人华春莹表示,中方对日本国内有关动向表示严重关切。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,这有着充分的历史和法理依据。无论日方采用什么手段宣传自己的错误立场,都无法改变这一基本事实。

  华春莹指出,南京大屠杀是日本军国主义在侵华战争中犯下的残暴罪行,铁证如山,早有定论。日方对有关问题的认识和处理,实质上反映出日方能否持有诚实和负责任的正确历史观。“我们再次严肃敦促日方本着对历史高度负责的态度,以正确的历史观教育年轻一代,切实履行正视和反省侵略历史的承诺,以实际行动为改善与邻国关系作出努力。”她说。

  韩国政府6日发表声明,强烈谴责日本政府审定通过进一步主张独岛(日本称“竹岛”)主权的初中历史教科书,并敦促日本为改善韩日两国关系做出有诚意的努力。声明说,日本政府审定通过进一步主张独岛主权及歪曲、缩小和遗漏历史事实的初中教科书,无异于再一次对韩国发起挑衅。

  据韩联社报道,韩国外交部第一次官赵太庸召见日本驻韩国大使别所浩郎,对日本审定通过主张独岛主权的历史教科书进行强烈抗议。除口头谴责,韩国教育部决定在9月修订教科书时修改有关独岛和日本军慰安妇的记述。例如将“日本推进包括强征慰安妇在内的韩民族扼杀政策”改写为“日本在政府的主导下强掳女性充当慰安妇”。

   日本《外交蓝皮书》标榜本国贡献 渲染领土争端

  新华社东京4月7日电 日本外务省7日发布2015年《外交蓝皮书》,标榜日本战后给亚洲地区和国际社会的“贡献”,同时不忘渲染领土争端问题。

  新版《外交蓝皮书》突出宣示了安倍政权主张的所谓“积极和平主义”和“俯瞰地球仪外交”。蓝皮书称,日本战后70年走和平国家道路是基于对“大战的深刻反省和不战誓言”,日本今后将基于“积极和平主义”,为亚洲和世界和平、稳定和繁荣做出更积极贡献。蓝皮书称,日本外交的三个支柱分别是:强化日美同盟,增进邻国合作和推动经济外交。

  这本蓝皮书同样不忘渲染领土和历史争议问题。在东海和南海问题上对中国指手画脚,声称日本将坚决维护领土领海领空主权,并无端指责中国“对菲律宾基于国际海洋法条约的仲裁手续不予回应”。在与邻国的历史争议问题上,蓝皮书坚称,包括慰安妇问题在内,日本已经在法律层面“完全解决”了战后赔偿问题。蓝皮书还专门提及有日本主流报纸撤回了“强征慰安妇”的报道,试图以此混淆视线,否定强征慰安妇的历史事实。

  日本《外交蓝皮书》由外务大臣每年向内阁会议提交报告后公布,主要内容是日本的外交现状、日本政府对国际形势的判断以及相应的外交方针等。

  (综合新华社、《法制晚报》)

编辑:王媛