985毕业生支教，反哺贫苦地区教育

　　为贯彻落实习近平总书记“扶贫先扶智，决不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上，坚决阻止贫困代际传递”的重要要求，促进广西壮族自治区教育均衡和“老少边穷”地区社会的发展，美丽中国项目于2016年1月确定进入广西实施。项目实施以来，美丽中国项目派遣52名项目老师至南宁市马山县、上林县、隆安县等12所农村义务教育学校。 

　　毕业于985名校中国海洋大学的潘秀波老师就是其中一员，目前正支教于广西壮族自治区南宁市上林县木山乡木山中小学，教授七年级全年级的化学和全校体育，并担任七年级一个班的班主任，和55个孩子朝夕相处。 

　　潘秀波老师是一个地道的广西人，从小在农村长大，少年时期，因父亲在南宁打工，他得以进入城市学习。大学毕业后，又作为美丽中国广西地区2016-2018届的项目老师，回到了广西。谈及为什么会选择美丽中国，并回到广西支教，潘秀波老师给出的理由很简单，“因为这是我的家乡，而美丽中国，可以给我一个机会，让我得以反哺家乡的农村教育”。 

　　潘秀波老师在大学求学期间，接触了很多同龄大学生，可他发现，这些大学生的大多数，都是在城市里出生，然后一路较为顺利地就上了大学，这让他开始反思和质问，如果不是母亲当年的坚持，将自己带离农村，进入城市学习，那自己是否还会有这相同的机会，去享受现有的这些大学资源，而他得到的答案是“恐怕很难。” 

　　于是，潘秀波老师开始关注农村教育，关注那些像他一样，从广西农村走出来的孩子们的经历，并试图找到一些解决农村教育问题的方法。加入美丽中国广西地区的项目老师团队后，潘秀波老师被安排到了南宁市上林县木山乡木山中小学。 

　　教学之余，潘秀波老师发现他所接触的很多农村孩子大部分其实内心也明白读书对于他们的重要性，但在面对现实时，强烈的无力感，往往会让这些孩子们逐渐放弃。他开始逐渐意识到了职业分享的重要性，于是他为班级的孩子们带来了“梦想导师”和“职业分享”项目，尽可能地帮助孩子们通过书信和视频等方式与外界的“梦想导师”相交流，并在主题班会上为孩子们分享高中、职校、中专以及毕业后可能从事的各种职业的信息。 

　　不仅如此，他还在美丽中国的推荐下，引进了名为“一千零一夜”的睡前故事项目，给学生的宿舍里装上了小喇叭，每天晚上睡觉前，都在宿舍播放故事给学生们听，让每一个夜晚，学生们都能伴着故事入睡，而不至于感到孤独。 

　　潘秀波老师坦言，“希望在我们的影响下，这些学生能够懂得：在命运漫长的过程中，勤奋、诚实、善良，这些品格的养成就是我们最大的收获，而如果还能再拥有一些坚韧的意志、优秀的习惯、良好的品格和乐观的心态，那样，也许未来有一天，他们就可以骄傲的对自己说，我们终于扼住了命运的咽喉。”