教师节学生DIY"送礼" 老师:学生进步是最好的礼物

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　　孩子用画表现心目中老师最美的一面

　　新阳路小学的荣丽丽老师收到的特殊礼物——《老师最美的一面》

　　什么样的礼物，能让老师难忘？教师节来临之际，记者走访了市内部分幼儿园、小学、中学的师生，不同年龄段的学生各有不同的表达，但大家都有相同的想法：礼物DIY最能表达对老师的心意。而老师们则一致认为“每天一点进步”“好好学习，好好做人”这样的精神礼物，是他们唯一接受也最愿意接受的礼物。

　　 学生DIY给老师“送礼”

　　新阳路小学美术教师荣丽丽说，学生们送给她人生第一份珍贵的教师节礼物，是10多名学生分别画给她的画，画上有学生自己的笑脸，也有老师平时跟学生一起学习画画的场景，还有学生歪歪扭扭地在画上写上的“老师，辛苦了！”的温馨话语，这让荣老师非常感动。

　　“你们画笔下的老师美不美啊？”“美”孩子们齐声答道。“老师美在哪里呀？”“爱笑。”“老师像彩虹一样美。”听到记者采访学生时的回答，荣老师认为，能从画中体会到孩子对自己的感情，特别感动，即使平时再苦再累也都是值得的。荣老师表示，她会把孩子们送的这些“珍贵礼物”好好地收藏起来，同时也激励她要更加努力地提高自己的教学业务水平。

　　在云景路小学六年级的一个班里，学生们商量着给老师送上诗歌朗诵；南宁市三十七中的黄莹同学，每年教师节，都会给自己的任课老师画一幅肖像漫画……

　　 老师最难忘的教师节礼物

　　在老师们的心中，哪些才是他们教学生涯中难忘的教师节礼物呢？

　　南宁市第二十四中学的刘陶丽老师已在教育工作岗位上执教15年，在她的记忆里，2007年学生们精心准备的一个特殊班会，是她至今最难忘的一份教师节礼物。在班会上，学生模仿各位任课老师平时上课的样子，让参加班会的老师们很感兴趣。

　　“我是教物理的，有学生就模仿了我平时上课时用的肢体动作和语言风格。”刘老师称，当时老师们都觉得很开心，认为学生们认真听课才能模仿得如此逼真，尊重了老师的劳动成果，而且重视和关注老师在课堂上的一举一动。这份特殊的“礼物”激励着老师们不断进步。

　　青秀区小红帽幼儿园中三班老师盖凤琴从事幼教9年，在幼儿园里，多数是3—6岁的学生，孩子们基本上还不懂得如何自己动手为老师准备礼物，因此，在这个特殊的节日里，学生们能在教师节里，大胆地对老师说一声“老师辛苦了，我们爱你”之类的话，让盖老师觉得这就是最好的祝福。

　　 学生进步是最好的礼物

　　在接受采访的老师当中，他们对于教师节学生送礼物的看法，认为送礼不如送进步，尊重和体贴老师便是送给老师最好的礼物，好好做人便是最大的欣慰。

　　荣老师说，孩子们自己动手画画或者手工做的小礼物，是可以接受的，因为这代表了他们的纯洁心意。但她不赞成家长给老师送礼物，“当老师最大的自豪感是来自于学生的喜欢和爱戴，孩子是最纯洁的，如果现在就灌输他们送物质上的礼物这种错误的观念，将来怎么成为对社会有用的人才呢？” （记者 赵敏 蒋爱云/文 宋延康/图 实习生 谢艳艳）

编辑：覃凤妮