肖开宁：推动广西的民办高校向应用技术型转变

新华网南宁1月27日电（王扬）1月26日，自治区政协委员、广西民办教育协会会长肖开宁在2015年广西两会期间接受新华网采访时表示，广西的民办教育发展要实现突破，民办高校首先应打破传统思维方式和办学模式，立足服务地方社会经济发展，逐步向应用技术型转变。

肖开宁介绍，广西民办教育事业经过10多年发展，已取得显著成效。截至2013年初，广西共成立7400多所民办学校，占全区学校总数的31%左右；民办学校在校生134万人，占全区在校生总数的12.86%；民办学校教师队伍不断充实，专任教师达5万人。

肖开宁表示，广西的民办教育取得了一定成效，但目前还存在诸多问题。由于起步晚、基础差，导致整体规模偏弱，发展滞后于全国平均水平。2013年广西民办教育专项扶贫基金投入1000万元，2014年达到5000万元；2014年广西在教育方面总投资604亿元，其中民办教育投资占20%，从数据分析来看，广西民办教育逐步受到了社会重视，但社会认知度还比较低。

肖开宁说，目前我国民办高校与公办高校的平等地位还没有真正实现，部分院校急功近利，没有明确应用型的发展思路，学科与专业设置趋同性过高，校企合作难以深入，这都是制约民办高校转型的障碍。

肖开宁认为，广西民办教育发展要实现突破，必须转变观念，进一步加大政策扶持力度。此外，民办高校要立足服务地方社会经济发展，不断引进、拓展校企合作，逐步向应用技术型转变。当务之急是鼓励学生与企业对接，加速技术转化；要让学生到农村去开堂讲课，手把手培训当地农民，努力在实践中创新，在创新中提高。（完）