非遗传承人在广西各地各展所长
坐落于广西壮族自治区桂林市桂湖边的“泰国亭”，是桂林群众艺术馆设立的桂林渔鼓山歌传承基地。每当夜幕降临，这里都能传来阵阵欢快悦耳的说唱声。这是“天天唱”桂林渔鼓队在桂林市级非遗传承人彭承红的带领下，每天开展的渔鼓表演。从2015年起，每晚固定的渔鼓表演，成为两江四湖景区一道美丽的文化景观。彭承红说：“为游客们展示桂林的渔鼓文化，是我退休后实现人生价值的另一种方式。”
自2011年《中华人民共和国非物质文化遗产法》颁布以来，广西建立了国家、自治区、市、县四级非物质文化遗产保护体系，迄今已有49人被评为国家级代表性传承人，555人被评为自治区级代表性传承人。随着代表性传承人制度的不断完善，广西各级文化部门不断加大对传承人的支持和保护力度，通过制度建设、开展培训、平台建设、经费保障等方式，让非遗传承人在各自领域施展所长，充分实现他们的价值。
传道授业，搭建平台助力传承发展
10月下旬，由柳州市群众艺术馆主办的柳州非遗学堂带着古老的苗族刺绣工艺走进融水苗族自治县的洞头镇。苗绣自治区级代表性传承人李伊园以针作画，手把手地带领当地135名留守妇女在丝线飞旋中感受苗绣的精美。仅2018年，柳州市非遗学堂已举办47期，不仅让非遗走进村屯、手艺传遍万家，也让非遗传承人走进更多群众中间，展示技艺、传道授业。
“别人60岁退休，我是60岁走上讲台。”在三江侗族自治县，已年逾古稀的吴光祖是侗族大歌国家级传承人，每周他要为匡里小学上8节的侗族大歌课程，充实的教学生活让他眼里曾经“不务正业的本事”终于有了用武之地。
自《广西壮族自治区非物质文化遗产保护条例》实施以来，形式多样、内容丰富的非遗进校园、进课堂活动已经在广西各地市铺开，非遗传承人和保护单位纷纷参与到非遗课堂教学中。以梧州“戏曲进校园”为例，截至2018年9月底，梧州356所中小学校共开展粤剧、牛歌戏、牛娘戏等戏曲进校园活动1270场，戏曲传承人、剧团演员与全市400多名音乐教师共同发力，培养了30多万学生戏迷。
跨界融合，传承人也是时尚达人
11月15日，在广西艺术学院举办的中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划——广西少数民族织绣普及培训班和广西编织技艺（竹、藤、芒编）普及培训班结业展上，隆林各族自治县的民间手艺人杨云忙着向观众介绍她的作品和创意。杨云参加过蜡染和织绣两期培训班，她坦言，在培训中审美品位得到了提高，“产品价值提升了几个档次，如今我也是非遗圈里的时尚达人了。”她说。
“学员结业后，我们会利用学校工作站的平台和资源为传承人和设计、生产企业牵线搭桥，帮助非遗产品走向市场。”广西艺术学院非遗传承人研培教学组负责人唐胜天告诉记者，该项目通过匠教结合、开展行业对话、利用学院平台推广的手段，办成氛围浓厚、特色鲜明、群众受益的特色培训。与传承人的强强联合已经成为广西高校参与非遗保护传承的一种重要模式。
南宁市郊的施厚村古岳坡是远近闻名的文化艺术村，节假日期间吸引众多游客观光，广西首批“大国非遗工匠”谭湘光的壮族织锦传习工作坊就设在这里。谭湘光是广西壮族非遗文化符号传统工艺古岳工作站引进的一位非遗传承人。该工作站负责人梁汉昌告诉记者，工作站主要通过引进非遗传承人和艺术设计师，共同开发兼具民族风格和实用价值的旅游产品，并在古岳坡进行销售，实现传统工艺和乡村旅游的相互促进和振兴发展。
据悉，广西今年先后投入近250万元，确立了广西传统工艺工作站广西民族大学站、广西艺术学院驻百色站、广西古岳文化产业有限责任公司站等6个传统工艺工作站，通过研究、培训、设计等手段帮助广大非遗传承人、民间手艺人实现传统工艺与现代生活的结合。
多管齐下，营造授徒传艺的有益环境
10月底，《广西壮族自治区非物质文化遗产代表性项目代表性传承人认定与管理暂行办法》正式公布，该文件要求，各级文化部门要采取有效措施，鼓励、支持非遗传承人开展传承、传播活动，并建立自治区级代表性传承人档案，对传承人开展督察、评估，实行动态管理。在此之前，广西出台的《广西壮族自治区非物质文化遗产保护条例》等一系列法规文件也一再明确要保障非遗传承人的权利。
“非遗传承人是开展非遗保护传承工作的主要力量。”自治区文化和旅游厅相关负责人表示，建机制、办培训、创平台、给经费、树典型……广西对非遗传承人的扶持力度在不断加大。
今年“三月三”期间，广西共开展了1000多项丰富多彩的民俗民族活动，八桂大地不仅成为歌的海洋，更是非遗传承人展示和传播壮乡精彩非遗的大展台。除了搭建丰富的传播展示平台，迄今已经举办17期的“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”广西培训项目，免费为传承人提供集中学习交流、实现自我提升的机会。为了提高非遗传承人的积极性，积极营造适合授徒传艺的有益环境，广西为自治区级代表性传承人提供的传承经费，已经从2011年的每人每年3000元增加至2018年的4500元。正如吴光祖所言：“政府为我们搭建了广阔的舞台，也敦促我们为民族文化的发扬光大更加拼搏努力。”
