广西高考作文为“谁最有风采” 老师：拼的是文采

　　昨日，是高考的第一天，首考科目——语文的作文题成为社会关注的焦点。今年广西的语文作文题为新课标（II）卷：谁最有风采。本报邀请了南宁二中语文老师杜军点评今年的高考作文题目。他指出，回顾近年来的高考作文题目，更多的是关注社会、关注人们思想道德建设，传达社会主义核心价值观的作文题目，体现了作文题目和时代同步的特点。

　　 2015年广西高考作文题新课标（II）卷：

　　 谁最有风采

　　当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出了重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿；老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美技术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路；小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界。”“你帮我们留住美丽乡愁。”

　　这三人中，你认为谁最具有风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度、确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

　　 ●点评

　　南宁二中语文老师杜军认为，今年的高考作文是个传统的命题作文，比较好写，偏题的情况应该会比较少。

　　从材料内容来看，题目要求考生从不同的角度选择其中一个，写出自己的选择结果和思考判断依据，考验的是学生的思辨力，时代感很强。作文的创作来源于生活，生活当中，我们经常遇到像“老王”这样普普通通的技术人员。比如说“大李”，笃学敏思，在学科领域独树一帜，“老王”爱岗敬业，成为焊接大师，而“小刘”，跋山涉水，捕抓生活的美，给别人留下美的享受。这三个人物的共同特点是：在平凡的工作岗位中，展现出了不平凡的品质和精神风貌，符合现今提出的实干、爱岗敬业以及努力拼搏精神，符合当代核心价值观。这三个人物属于不同的领域，但都是经过个人努力，在各自领域取得一定成就的代表人物。无论是科学家、工匠还是给人留下美好影像的摄影师，传达的都是正能量，反映出在社会每个领域都有作出卓越贡献的人。

　　考生从这三个人物当中寻找能够体现人物精神品质内涵，让考生选出“谁最具有风采”。从立意上来看，相对而言，比往年高考作文立意更宽泛，让学生有话可说、“我手写我心”的真情实感的一种流露，学生能够写出“我想成为怎样的人”。考生可以从三个人物，选择其中任何一个人物来进行评价，都能写出一篇切题的高考作文。只有抓住人物的品行特质来写，体现出文章的深层含义，才能容易拿到高分。

　　如何拿到高分甚至满分？这不仅考察学生的语言功力，还需要准确的立意。高考作文，拼的就是文采，谁的语言运用得好，能写出真情实感、表达流畅、结构完整、主旨立意明确，才是一篇比较好的文章。在生活当中挖掘出一些例子，写出自己的真情实感，这是写好作文的基础。到了高中阶段，经过老师技巧性的点拨，就能够在高考作文中做到事半功倍。（记者 凌剑伊 彭媛媛）

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　　 材料作文是主流 文体更显多样化

　　据新华社电 今年高考全国有18个省是统一命题，其他省份仍然是自主命题。从各地的作文题来看，“材料作文”是今年的主流，同时更加放开了文体限制，有的地区甚至可以写诗歌，充分考查考生的阅读量、思考力和想象力。

　　 北京：微作文和大作文

　　作文题：微作文三选一：①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明现象，与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信，要求态度友善，语言幽默，文体不限。③请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字。

　　大作文二选一：①请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。②请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

　　 ●点评：考阅读量与想象力

　　北京市特级教师、北京顺义区教研考试中心高中语文教研员刘德水等专家认为，该题目考查学生的想象力，给不同阅历的学生更多选择。如大作文“深入灵魂的热爱”要学生写一种喜爱的植物、动物或器物，放开了全部文体，可写诗歌。而微写作第三项要求以“圆”为题，写一首小诗或抒情文字，考验考生的想象力及抒发感情、表达感悟的能力。

　　 上海：造就和谐自我

　　作文题：人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。

　　 ●点评：考阅读量

　　华东师范大学文学研究所所长、终身教授胡晓明认为，上海近几年来高考作文题目的趋势是：一是由外向内，越来越多地从关注外部的社会热点，转向年轻人的生命成长；另外一个趋势是由文向质，更加注重思维的训练，这更多地要靠平时的阅读积累。

　　对于中学生来说，生活当中如何去培植柔软素养，音乐、美术、文学、艺术很重要。另外做义工，利用暑假时间去关心弱势的群体，为老人做些事情，为父母尽点孝心，这都是有助于自己的柔软的那部分成长的。这就要求我们的教育环境，要在如何培养柔软的心方面多用心。

　　复旦附中语文教研组长，上海市语文特级教师黄荣华表示，今年的题目延续了以往的风格，体现两概念对立统一的辩证思考，考验学生的思辨力。有时代性，强调人的内在精神的和谐统一，对健康人格培育、生命情怀的关照具有意义；写作空间很大，是一个开放的题目，可以从多角度切入。

　　 广东：感知自然

　　作文题：看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣；漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。

　　 ●点评：考思考力

　　华南师范大学文学院副院长李金涛认为，今年广东高考作文为新材料作文，即只给材料，不作评判，不给观点，意在引发学生的思考。观点由学生从材料中归纳和提炼，符合考试大纲的要求。

　　今年的材料着意在信息时代，要求考生从不同的角度来切入人与自然的主题，从而揭示出人距离自然的近和远。人与自然是个大主题，非常繁复，既传统又有新意，里面有非常丰富和开阔的内涵，这样就给广大考生以较大的自由和空间。既能让写作基础一般的考生有话可说，又可以让写作能力比较强的考生有较大发挥空间。

编辑：梁丽玲